数字教育2019年06期论文

本文主要研究内容作者克尔斯滕希尔,查尔斯菲德尔,玛雅比亚利克,周晴雪,盛群力（2019）在《21世纪的心理动作技能：学生应该学习什么？》一文中研究指出：能让学生对不断变化的世界...

本文主要研究内容作者贺玉婷,武慧贤（2019）在《基于在线学习平台的混合式培训模式探究——以郑州师范学院小学科学国培项目为例》一文中研究指出：当今,教师培训进入了"互...

本文主要研究内容作者高红英,乜勇（2019）在《人工智能视域下的全纳教育变革研究》一文中研究指出：全纳教育理念的落实是我国学习型社会建设的重要组成部分。如今人工智能时代的到来,...