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曹燕南:以“学”为中心的高校教学评价实践--英国卓越教学框架的特点与启示论文
本文主要研究内容作者曹燕南(2019)在《以“学”为中心的高校教学评价实践——英国“教学卓越框架”的特点与启示》一文中研究指出:英国"教学卓越框架"(Tea...