学前教育2019年Z1期论文

本文主要研究内容作者赵媛（2019）在《最大化发挥分享环节价值》一文中研究指出："分享"的本质应该回归"交流""沟通"...

本文主要研究内容作者赵兰香（2019）在《支持新教师专业成长的园长行动》一文中研究指出：每逢暑假开学,很多幼儿园都会迎来新教师,这些刚从学校毕业的学生是幼儿园的新生力量。短暂的...