论文摘要风景园林学科是保持和创造人及其活动与自然世界和谐关系的艺术和科学,国际化应用型专业硕士培养显得尤为重要。文章从就业前景、专业硕士实践需求、职业诉求等方面分析风景园林专业...
论文摘要我国大规模基础设施建设的开展,导致应用型人才需求迅速增长,实践能力的提高是应用型人才培养的关键.以道路桥梁工程方向为例,针对目前实践教学普遍存在的问题,提出以"...
论文摘要以应用型培养为目的,根据知识的关联与递进关系,以模块的形式建立了机械设计制造及其自动化专业——机械设计方向实践教学体系,说明了其建设内容和必要性,并论述了实践教学体系实...
论文摘要本文将CDIO工程教育理念引入到电气控制与PLC应用技术教学改革中,针对课程中的教学内容、教学方法、考评方式等主要方面提出了具体的改革措施,并取得了良好的效果.论文目录...
论文摘要随着我国应用型高校的迅猛发展,对其工程教育教师专业能力的要求也越来越高。文章研究了某应用型高校汽车专业工程教育教师的构成、专业能力状况和专业能力的发展阶段,对其教师队伍...
论文摘要智能网联汽车是新型城市智慧交通系统的重要组成部分,是构建绿色汽车社会的核心要素,是一个多学科交叉融合的新兴产业。针对智能网联汽车发展特点,立足本校车辆工程专业,对智能网...
论文摘要目前,针对国家对应用型本科院校的支持,结合环境设计专业的教学培养目标,提出了《环境设计基础》的实训课程改革,旨在更好的培养专业人才的创新思维与实践能力。本文结合普通本科...
论文摘要工匠精神作为传承优良的职业品质,以极致的态度创作物品,不仅是古人对于技艺的无上崇高的要求,而且也是现代职业精神的深切需求。设计教学迫切需求追寻工匠精神,教导学生以一丝不...
论文摘要食品理化分析是相关专业的基础性课程,其自身具有显著的实践性。在应用型环境之下,"以就业为导向,以能力为本位"的教学模式应该成为高等职业教育的主要教学...
论文摘要在新工科建设背景下,新工科对高校应用型人才实践能力的培养提出新要求。对于材料成型及控制工程专业而言,探究课程和实践的"交叉融合"结构模式,以满足企业...
论文摘要传统的教育教学模式很难满足高素质应用型人才培养目标这一根本需要。以CDIO工程教育模式为指导,对"外加剂技术与应用"进行了总体教学设计,在发挥教师主...
论文摘要随着我国高等教育事业的不断发展,各大高校各专业大学生的化学课程基本普及,农业性院校更是不可或缺,针对农业性院校化学实验课堂出现的问题。本次化学实验教学改革探析从原因、管...
论文摘要为了培养更符合社会及教育发展需求的应用型人才,以武夷学院高分子材料与工程专业为例,提出了人才培养模式改革的几个方向:多学科交叉融合模式的引入、产学研合作平台的搭建、创新...
论文摘要大学化学实验教学从实验现象印证化学理论,引导学生利用理论对实验现象加以解释,加深学生对理论的认识深度,使学生具备基本的科研素质;更高层次的要求是培养学生自己设计实验的能...
论文摘要院校探索面向应用型人才培养的《仪器分析》课程教学改革实践,具有提升学生综合能力、推动《仪器分析》教学发展的重要意义。《仪器分析》课程教学改革,为实现应用型人才培养目标,...
论文摘要为提高应用型安全工程专业人才培养目标的准确性,基于胜任力理论,构建了应用型安全工程专业人才培养胜任力模型。通过调研统计分析,得出应用型安全工程专业人才胜任力特征的平均分...
论文摘要简要阐述食品感官分析课程的历史来源、课程性质、课程定位和实用价值,摸清应用型本科高校该门课程的重点教学内容,结合实际授课过程中存在的问题,探索思考课程改革的方向和具体措...
论文摘要为提高地方院校应用型安全工程专业人才的培养质量和竞争力,通过对国内外安全工程专业人才培养模式的分析,阐述行业特色对应用型安全工程专业人才培养的重要性。结合社会需求和地方...
论文摘要以地方高校新建本科化工专业为研究对象,在分析化工专业所属地方高校具有的优势与不足的基础上,进一步分析地方高校培养的创新型化工人才服务于地方经济建设的特点,找出创新型应用...
论文摘要"食品感官评价"是食品质量与安全专业的专业核心课程,作为食品专业新兴的一门学科技术,广泛运用于企业食品质量管理、新产品开发、市场研究等领域,是极具应...