• 注重管理艺术,做合格班主任

    注重管理艺术,做合格班主任

    山东省烟台招远市玲珑镇沟上完全小学265400摘要:班主任是学生管理工作的一线工作者,做好班主任管理工作,才能让班级管理工作效率大幅度提升。班主任要充分认识到自己肩上担负的历史...
  • 用新课程理念来建设和管理班级

    用新课程理念来建设和管理班级

    龙洁贵州省毕节市第八中学551700摘要:班主任是学生的组织者、引导者、协调者与教育者。近年来,随着我国素质教育的不断深化,尤其是新一轮基础教育课程改革步伐的不断加快,对班主任...
  • 浅谈班级管理经验

    浅谈班级管理经验

    刘玉香郑瑞华左丽萍山东省青州市黄楼教管办262500有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的喜悦以及...
  • 小学班级管理的艺术

    小学班级管理的艺术

    李春霞山东省淄博市沂源县鲁山路小学256100班级是学校最基本的活动单位,班级管理工作是学校教育教学工作中最关键的一个环节,搞好班级管理,培养学生良好的道德品质,调动学生学习的...
  • 浅议低年级班主任工作

    浅议低年级班主任工作

    杨建军甘肃省榆中县马坡小学730100摘要本文对低年级班主任的工作做了简要论述。关键词班主任工作做为一名低年级的班主任,大家可能都有累和忙的感觉,觉得自己的神经时刻在绷紧。低年...
  • 做学生和家长满意的农村班主任

    做学生和家长满意的农村班主任

    叶剑飞江西省吉安市遂川县黄坑中心小学343919摘要:近年来,随着课程改革的深入推进,各种教育问题也随之产生。特别是在农村,由于社会、学校和家庭等各方面的原因,导致师生、家师关...
  • 探究班级管理艺术,营造和谐环境

    探究班级管理艺术,营造和谐环境

    胶州市第七中学山东胶州266300摘要:班级日常管理工作既是一项繁琐的工作,同时也是一门艺术。一个优异的班集体,不能脱离一个优异的班主任的正确管理,班主任不同于其他科目任课教师...
  • 小学班主任工作要做到“亲、勤”

    小学班主任工作要做到“亲、勤”

    育人要从小抓起。今天的儿童,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长,使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为一代有...
  • 浅谈小学班主任班级管理武祖周

    浅谈小学班主任班级管理武祖周

    甘肃省白银市会宁县新庄乡中心小学730700小学对每个孩子一生所起的重要作用是无可厚非的,小学教师在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作。在全面推行素质教育的今天,教育家把“...
  • 浅析边远地区班级管理

    浅析边远地区班级管理

    朱凤徐健四川省泸定中学626100摘要:一个团结友爱、和谐、积极上进的班集体,班主任是至关重要的。班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美、劳全面发展的指导者。作为...
  • 批评要有艺术性

    批评要有艺术性

    山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学赵艳群批评的方式有很多,如当众不留情的数落,苦口婆心的劝说,粗暴的训斥,无声的责罚,都将给批评罩上一件冷漠、无情的外衣,直接影响到学生的情感,导...
  • 浅谈新时期初中班主任工作的创新管理马双福

    浅谈新时期初中班主任工作的创新管理马双福

    马双福青岛市镇江路超银中学266000【摘要】本文主要以新时期初中班主任工作的创新管理为重点进行阐述,结合新时期初中班主任工作创新管理的必要性为主要依据,从全面提升初中班主任教...
  • 班主任“四个正确对待”浅议

    班主任“四个正确对待”浅议

    湖北省咸丰县活龙坪乡民族中心小学445603高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”关爱学生是班主任必需具备的美德,更是班主任的天职。因此,能够...
  • 班主任管理工作中的付出及收获

    班主任管理工作中的付出及收获

    吉林省松原市长山镇中学131109摘要:班级的管理,是学校工作中非常重要的一个环节。作为班主任,想要在日常的学习生活中顺利地开展工作,这就需要其作为班级决策者以及组织者的能力,...
  • 做一名亦师亦友的“管理者”

    做一名亦师亦友的“管理者”

    龙文辉江西省井冈山市龙市小学343600中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)06-090-01我国有一支规模庞大的班主任队伍...
  • 发挥班主任作用创建和谐班集体

    发挥班主任作用创建和谐班集体

    张伟济南市长清区万德街道中心小学250000【摘要】只有一个和谐的班集体才能为学生个性的张扬,“人”的成长提供平等、民主团结的环境,才能让和谐来美化每个学生的心灵,促进学生的全...
  • 提高班集体凝聚力几点思考

    提高班集体凝聚力几点思考

    河北省肥乡县实验中学丁艳红【中图分类号】G658.3【文章标识码】A【文章编号】1326-3587(2013)10-0047-01班集体的凝聚力是指班级对每个学生的吸引力和向心...
  • 中学班主任的班级管理艺术

    中学班主任的班级管理艺术

    王毓清(兰州市第二十中学甘肃兰州730000)摘要:随着课程改革的不断深入,班级管理工作越来越重要。班级管理的实质是管理学生,而管理学生的本质核心是学生人格修养、习惯的培养,大...
  • 从班主任工作中感悟幸福

    从班主任工作中感悟幸福

    新疆库尔勒市巴州二中李素娟【中图分类号】G623.31【文章标识码】B【文章编号】1326-3587(2013)10-0071-01“学校无大事,处处有教育”,在班级管理中,我...
  • 浅析初中班主任管理工作问题与对策

    浅析初中班主任管理工作问题与对策

    吴洪敏(广元市旺苍县七一中学四川广元628000)摘要:在初中教学中,班主任的工作情况可以直接影响到班级的学习氛围。本文简单探讨了班主任工作中面临的困难以及相应的解决措施。关键...