西部素质教育2019年23期论文

本文主要研究内容作者孙玥,部绍海（2019）在《内地西藏中职班学生学习状况的调查——以江苏省南京工程高等职业学校为例》一文中研究指出：文章以江苏省南京工程高等职业学校为例,对在...

本文主要研究内容作者刘仲沛（2019）在《分层教学法在高中体育与健康教学中的运用》一文中研究指出：为了使不同层次的学生都能对体育与健康相关知识进行有效学习,文章首先分析了高中体...

本文主要研究内容作者狄三峰（2019）在《古代书院制度对提高学士学位授予质量的若干启示》一文中研究指出：文章首先阐述了高校学士学位授予中存在的若干问题,然后提出了古代书院制度对...

本文主要研究内容作者赵东龙（2019）在《关于地方高校品牌建设的思考》一文中研究指出：为了提高地方高校竞争力,文章首先分析了地方高校品牌建设存在的误区,其次从搞好科学规划,找准...

本文主要研究内容作者陈燕燕（2019）在《从中小衔接谈比较阅读亟待重视的三大问题》一文中研究指出：为了促进中小衔接,文章以语文教学的比较阅读为例,从教材内容缺乏必要"...

本文主要研究内容作者王宗红（2019）在《道德与法治生活化课堂的构建》一文中研究指出：为了激发学生对道德与法治的学习兴趣,文章首先分析了道德与法治生活化课堂构建的必要性,然后论...

本文主要研究内容作者席作宏（2019）在《教师科学思维方式的构建》一文中研究指出：为了提高教师工作效率,有效推进素质教育,文章首先提出了教师科学思维方式构建的内容,然后提出了教...

本文主要研究内容作者朱玉珍（2019）在《基于部编本语文教材的一年级儿童诗教学策略》一文中研究指出：文章首先对儿童诗在部编本一年级语文教材中的占比进行了分析,然后提出了基于部编...

本文主要研究内容作者郭江龙（2019）在《BIM与GIS融合在高校地理信息专业实训中的应用》一文中研究指出：为了有效提升高校地理信息专业学生的综合水平和工程实践能力,文章首先阐...

本文主要研究内容作者李晓雁（2019）在《小学数学教学中如何培养学生的语言表达能力》一文中研究指出：为了提升学生思维水平,文章从激发兴趣,让学生想说;重视指导,让学生会说;多元...

本文主要研究内容作者张坤（2019）在《小学语文口语交际课堂教学有效性的提升策略》一文中研究指出：为了培养学生良好的社会交往和人际沟通能力,文章从教学目标明确,关键点突出;交际...

本文主要研究内容作者周涛（2019）在《新媒体环境下的大学生心理健康教育》一文中研究指出：文章首先分析了新媒体对大学生心理健康产生的不良影响和大学生心理健康教育现状的调查,然后...

本文主要研究内容作者周文倩,彭长德（2019）在《研学旅行课程实施现状调查——以哈尔滨市为例》一文中研究指出：文章以哈尔滨市25所学校的中小学生为例,从目标、内容、评价三个方面...