本文主要研究内容作者吕艳瑞(2019)在《聚焦思维培育,构建高效课堂》一文中研究指出:在初中数学教学中,教师要重知识传授、重方法指导,也要重思维培育,要将思维的发展融入知识教学...
本文主要研究内容作者洪玉(2019)在《初中数学教学中学生反思能力的培养分析》一文中研究指出:初中阶段,数学是一门重要学科,但是由于数学知识的抽象难懂让很多学生在学习数学时都感...
本文主要研究内容作者黄捷网(2019)在《如何提高高中数学教学效率》一文中研究指出:新课改对传统教学模式进行改革,让我们的课堂呈现出一种新的面貌。提高课堂的教学效率一直是一个热...
本文主要研究内容作者李欣(2019)在《小学数学教学中如何提升学生的计算能力》一文中研究指出:小学数学是一门基础性课程,是小学教育核心科目之一,在培养学生的数学思维能力,有效提...
本文主要研究内容作者安倩倩(2019)在《如何正确应用数学“阅读材料”》一文中研究指出:在完成这篇论文前,本人阅读了《数学家的故事》《函数的故事》《生活与数学》《趣味数学》《有...
本文主要研究内容作者陈明(2019)在《如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力》一文中研究指出:自主学习能力是提高学生数学学习能力的基础,同时它也是培养小学生核心素养的重要...
本文主要研究内容作者吕芳露(2019)在《遵循认知规律,打造低年级数学高效课堂》一文中研究指出:对于小学低年级的学生来说,数学不仅是一种思维,更是一种情感。低年级数学对学生的能...
本文主要研究内容作者陈友兵(2019)在《高中函数解题思路探微》一文中研究指出:从知识点体系来看,函数一直是高中数学的重点,更是难点,在历年高考中都是必考内容。针对函数的解题思...