本文主要研究内容作者蒋红玲(2019)在《地方本科院校教师校本培训机制研究》一文中研究指出:我国现开始提倡终身学习,而对于本科院校而言,其属于终身学习的一部分,为了提升学生学习...
本文主要研究内容作者罗娜(2019)在《数字化转型2.0背景下基于行动导向的中职“双师型”教师教学困境及对策探究》一文中研究指出:《教育信息化2.0行动计划》推动我国中职教育实...
本文主要研究内容作者陈琴(2019)在《论创新型技术技能人才培养目标下实践教学体系的构建》一文中研究指出:培养高素质的创新型技术技能人才是地方技能型高水平大学的人才培养目标,实...
本文主要研究内容作者陈东明,赵严(2019)在《应用型本科高校学科专业一体化建设研究》一文中研究指出:应用型本科高校普遍具有新建性,且受人才、办学经费等方面制约,决定其学科建设...
本文主要研究内容作者何伟峰,马书彬(2019)在《基于精准就业的高校贫困生资助模式探索》一文中研究指出:高校贫困生的精准帮扶是高校资助工作发展的必然趋势。目前对于贫困生的帮扶主...
本文主要研究内容作者刘丹,陈仲堂,闫红梅(2019)在《基于混合式学习的学习过程评价体系的构建》一文中研究指出:随着互联网的发展,移动学习也成了当前大学生的一种时尚,混合式学习...