本文主要研究内容作者金丽明(2019)在《浅议分层教学法助力生物课堂精准施教的策略》一文中研究指出:随着教育教学的不断改革,我们愈发注重生物课堂的因材施教,不少初中生物教师也都...
本文主要研究内容作者杨青龙(2019)在《初中地理对学生创新能力的培养策略探究》一文中研究指出:知识经济的到来需要创新型人才,创新性人才是社会所需,也是经济持续发展的需要。初中...
本文主要研究内容作者薛雷(2019)在《探讨优化初中物理合作学习模式的策略》一文中研究指出:合作学习理念在初中物理课程中渗透许久,但是实际渗透效益始终不理想。合作学习质量不高,...
本文主要研究内容作者巢静艳(2019)在《探究初中语文“悦读享读”的教学策略》一文中研究指出:"读万卷书,行万里路。"读书使人明智,越来越多的人喜欢读书,读...
本文主要研究内容作者王树志(2019)在《小学高年级古诗词高效课堂的构建策略探究》一文中研究指出:古诗词是是值得我们世代传承的文化精粹。高年级小学生已经具备一定的诗词基础,正处...
本文主要研究内容作者刘艳玲(2019)在《基于人本理念的小学音乐教学》一文中研究指出:小学音乐新课程标准要求小学阶段音乐课程的设计要适应学生的发展,以人为本、全面发展的理念在音...
本文主要研究内容作者邱钧凤(2019)在《浅谈小学语文教学中作文互动情景教学的策略》一文中研究指出:在如今的社会大环境中,素质教育这一理念成为了教师所追求的主要目标,而在小学语...
本文主要研究内容作者朱晓红(2019)在《在小学语文阅读教学中提高学生提问能力的方法研究》一文中研究指出:随着中国的教育机制改革和不断发展,教学的重点逐渐转为以学生为主导地位,...
本文主要研究内容作者徐卉(2019)在《中职舞蹈教学方法的策略研究》一文中研究指出:近年来学前教育专业如雨后春笋蓬勃发展,由于国家的高度重视以及良好的就业前景,学前教育专业招生...
本文主要研究内容作者彭倩(2019)在《利用信息化平台实施小学英语个性化辅导的方法研究》一文中研究指出:近年来,随着大数据、云计算以及后现代教育思想的不断发展,促使个性化辅导成...
本文主要研究内容作者崔丽红(2019)在《初中数学教材中统计模型的建模素材》一文中研究指出:许多教师对于中学阶段数学建模的教学比较重视,但真正实施的过程中会有许多困难。主要有升...