策略论文

本文主要研究内容作者黄玉（2019）在《初中历史教学需求下的核心素养培养策略探究》一文中研究指出：历史是一门综合性较强的学科,主要体现在历史对学生的人生观、世界观和道德信仰等建...

本文主要研究内容作者安聚录（2019）在《小学语文识字有效教学策略》一文中研究指出：识字是小学生语文学习的"第一课",也是整个小学教育的基础。在识字教学中,...

本文主要研究内容作者吴芳（2019）在《浅谈小学数学教学中培养模型思想的策略》一文中研究指出：随着新课程改革的不断推进,新时期小学数学教学要切实跟进,不断丰富教学的内涵与外延,...

本文主要研究内容作者余志忠（2019）在《核心素养下小学语文课堂情境教学策略概述》一文中研究指出：小学语文学科核心素养旨在培养学生的语言文字驾驭能力、文本阅读理解能力、文学鉴赏...

本文主要研究内容作者陈婷婷（2019）在《在小学体育教学中进行德育》一文中研究指出：随着素质教育的发展,小学阶段的教学已经发生了很大的变化,教师不仅要让学生学会专业知识,更要注...

本文主要研究内容作者赵苏雅（2019）在《如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力》一文中研究指出：逻辑思维是进行数学学科知识学习必不可少的技能与能力,由于数学学科知识多反映...

本文主要研究内容作者姚岁庆（2019）在《小学数学生活化教学策略》一文中研究指出：让数学回归生活是素质教育的组成部分,数学教师要结合学生的身心特点不断探索生活化教学的具体策略,...

本文主要研究内容作者李海蓉（2019）在《试论做好幼儿园家长工作的策略》一文中研究指出：在新时期背景下,做好幼儿园家长工作,对促进幼儿健康成长有重要意义和作用,同时,为更好地实...

本文主要研究内容作者陈肖（2019）在《从情感激发角度促进小学生英语口语交际能力的提升策略》一文中研究指出：新课程改革认为兴趣对小学生学习英语非常重要,而英语口语交际能力则是小...

本文主要研究内容作者黄晓芳（2019）在《核心素养下的初中英语阅读教学策略》一文中研究指出：在初中英语教学过程当中,教师要注重对于学生英语阅读能力的培养,不断改进教学方式,为初...

本文主要研究内容作者代月红（2019）在《小学语文课外阅读策略探讨》一文中研究指出：语文课程在长期的教学化过程中达到了工具性与教育性的统一,在人文方面培养了学生道德与情感素质,...

本文主要研究内容作者张扬（2019）在《试谈幼儿园小班区域游戏材料投放策略》一文中研究指出：对于幼儿园小班的孩子们来说,在一定的区域内投放游戏材料,不仅可以为他们提供合适的游戏...

本文主要研究内容作者陈亚东（2019）在《浅谈农村初中信息技术教学的有效组织与实施》一文中研究指出：在当前信息时代背景下对于青少年的信息技术教育也越来越重视,初中作为开始系统学...

本文主要研究内容作者樊大林（2019）在《高中历史教学中运用情境式教学法的策略》一文中研究指出：随着新课程改革不断深入,情境教学法得到了越来越多高中历史教师的青睐。所谓情境教学...

本文主要研究内容作者张婷（2019）在《高中生物教学生活化探究》一文中研究指出：生物是高中阶段一门重要的自然学科,对于学生认识自然世界起到了极为重要的作用。受以往教学改革活动的...

本文主要研究内容作者郭磊（2019）在《小学数学高效课堂策略浅谈》一文中研究指出：随着新课改的深入,建立新的教学模式是当前教育改革的重点,可以提高课堂教学的有效性。课堂教学的效...

本文主要研究内容作者于灵昀（2019）在《小学数学教学生活化的有效策略》一文中研究指出：处于小学阶段的孩子心智发展往往不够成熟,对抽象化知识接受能力有限。在日常数学课堂教学中,...

本文主要研究内容作者吕艳瑞（2019）在《聚焦思维培育，构建高效课堂》一文中研究指出：在初中数学教学中,教师要重知识传授、重方法指导,也要重思维培育,要将思维的发展融入知识教学...

本文主要研究内容作者魏娜（2019）在《采用多维互动促进能力提升——初中英语互动教学策略》一文中研究指出：随着新课改的深入,互动教学已逐渐开始在实际教学中发展,并逐渐取代了讲课...

本文主要研究内容作者张弟红（2019）在《掌握要点自主探究——初中数学不等式教学策略探讨》一文中研究指出：初中数学在众多学科中的地位相对重要,过去学习了几年的小学数学,是为初中...