本文主要研究内容作者杨路色(2019)在《新课改背景下提高初中藏语文教学质量的策略分析》一文中研究指出:藏语既是藏族的通用语言,又是藏族文化的重要载体。约有九成以上的藏族将其作...
本文主要研究内容作者史倩倩(2019)在《有效课外阅读促多元习作表达》一文中研究指出:习作是提升学生语文综合能力的重要途径,也是小学语文教学的重要组成部分。由于小学生初次接触习...
本文主要研究内容作者江雅梅(2019)在《锤炼课堂,让理答充满智慧——例谈小学品德课堂中优化理答的良方》一文中研究指出:品德教学中,教师的理答能影响学生的思维方向、理解的深度和...
本文主要研究内容作者陈玉琼(2019)在《润物细无声——谈小学语文课堂中的德育教学》一文中研究指出:新课程改革倡导小学语文课堂教学在知识教育的过程中,需要对学生的德育思想进行渗...
本文主要研究内容作者黄健新(2019)在《小学数学教学中数学模型思想的融入策略探讨》一文中研究指出:数学模型思想的应用在小学数学课程改革中发挥重要作用,教学中结合数学模型思想,...
本文主要研究内容作者尹玉芬(2019)在《中职生德育管理模式初探》一文中研究指出:随着时代的发展,我国的教育水平得到了本质的提升。中等职业教育是我国教育体系的特殊组成部分,主要...
本文主要研究内容作者刘陇斌(2019)在《高中物理实验教学的策略研究》一文中研究指出:高中物理相较于其他学科,需要有大量的实验作为辅助。随着新课改对学生实践动手能力要求的提升,...
本文主要研究内容作者贺明霞(2019)在《引入微课,成就实效语文课堂》一文中研究指出:微课是传统课堂教学模式在新时代的创新。这种教学模式既体现了传统课堂知识传授的直接性,又采纳...
本文主要研究内容作者封娟(2019)在《部教版初中语文“课内教读、课内自读与课外阅读”教学的有效整合策略初探》一文中研究指出:在中学语文教学中,语文课程中的内容十分丰富,大体上...
本文主要研究内容作者刘会玲(2019)在《浅谈如何巧用阅读教学助推小学英语核心素养提升》一文中研究指出:在核心素养背景下,教育界对小学英语的阅读教学提出了更高的要求,而传统小学...
本文主要研究内容作者叶内明(2019)在《提升初中化学探究活动有效性策略探析》一文中研究指出:初中化学探究活动是新课改理念下的重要教学呈现形式,但探究活动在目前的教学中存在一些...
本文主要研究内容作者葛玉华(2019)在《核心素养下的初中语文课内外阅读指导策略》一文中研究指出:阅读是人类获取知识并利用知识不断推动社会发展进步的基础,也是培养初中生核心素养...
本文主要研究内容作者张莹莹(2019)在《浅谈如何在数学操作活动中促进幼儿自主能力的提升》一文中研究指出:在幼儿教育阶段开展数学操作活动能够开发幼儿的思维方式,激发幼儿的学习兴...
本文主要研究内容作者陈智荣(2019)在《提高计算机组装与维修教学水平的策略分析》一文中研究指出:目前,随着我国经济的发展,教学水平也在不断提高,尤其是在当前的信息时代下,在各...
本文主要研究内容作者肖建平,曾波良(2019)在《基于学科核心素养培育的统编初中语文教材使用策略初探》一文中研究指出:做实语文教师全员培训工作,精准解读教材是正确使用统编教材的...
本文主要研究内容作者徐洪玲(2019)在《小学古诗的教学策略》一文中研究指出:古诗代表了我国传统的民族文化,是小学语文不可缺少的教学内容。学习古诗,能让学生对我国的传统文化产生...
本文主要研究内容作者黄华明(2019)在《26个英文字母规范书写的重要性及其策略性研究》一文中研究指出:英语课堂相对其他科目,属于相对"洋气"性的课堂。英语...
本文主要研究内容作者袁仕理(2019)在《基于儿童视角的运算教学策略》一文中研究指出:运算教学应当从儿童的心理特征、认知特点出发,读懂儿童的情感、把握儿童的已知、体会儿童的困惑...
本文主要研究内容作者张强(2019)在《小学数学教学情境化策略探究》一文中研究指出:数学作为小学教育阶段的重要课程组成部分,对学生的逻辑思维能力和运算能力的发展起着非常重要的影...
本文主要研究内容作者陆小燕(2019)在《生活化教学,让初中数学教学更加精彩》一文中研究指出:数学作为一门主要学科,对学生学习起到了重要作用.素质教育背景下,初中数学教学不能再...