产教融合论文

论文摘要当前,我国的社会主义建设已经进入新时代,产教融合是新时代教育改革发展的必然趋势之一。由于企业的介入,产教融合模式下受教育权的内涵发生了新变化,有别于传统意义上的受教育权...

论文摘要工作室发源于传统手工业作坊,工作室学徒作为师徒技能传承模式具有悠久的历史,工作室模式学徒制是当前全面推进现代学徒制培养的有效途径之一。文章介绍了工作室的概念,梳理了工作...

论文摘要继2014年国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》提出引导一批普通本科高校向应用技术类型高校转型后,《国家职业教育改革实施方案》再次提出到2022年要推动一大批普通本...

论文摘要企业学院是产教融合视域下校企双主体合作育人的人才培养模式,是职业教育创新发展与企业转型升级的新型融合体。梳理企业学院的缘起与发展,解读其建设机制与时代特征,对落实《国家...

论文摘要"互联网+"推动产业结构调整和制造业转型升级,促使肩负着服务经济社会发展职能的职业教育改革创新,也对产教融合人才培养提出了更大的挑战。通过探讨&qu...

论文摘要职业教育培训正在全国各高职院校积极开展和进行,围绕职业教育培训的培养模式、内涵建设及指导意义和路径,一直是众多职业教育工作者在研究和探索的问题,针对职业教育培训,各高职...

论文摘要学徒制存在学校热、企业冷的问题,解决校企融合不足,关键要充分考虑企业诉求。成本收益理论分析表明产教融合企业参与的关键在于,收益与财政激励之和应大于等于投入成本,其中学徒...

论文摘要该文在贵阳市创新型中心城市建设的背景下,针对人才培养供给侧和产业需求侧"两张皮"的现实问题和"就业难、招工难"的结构错位现象,以...

论文摘要工程教育是我国高等教育的重要组成部分,在国家工业化人才培养进程中,工程教育对国家工业体系的形成和发展,起到了不可替代的作用。在"新工科"教育改革背景...

论文摘要寻求本土创新一直是我国职业教育办学模式改革的重要任务。由于对人才培养模式、办学模式、人才工作模式、经济模式等概念内涵及其对应关系的混淆,职业教育办学模式改革的关键被定位...

本文主要研究内容作者刘尚明（2019）在《职业教育专业链与产业链深度融合探索》一文中研究指出：厘清专业链与产业链融合的内涵,明晰融合层次,以此为基础,从政府、职教集团、企业、学...

本文主要研究内容作者曾志勇（2019）在《基于“产教融合”的物流管理专业多维度、多主体职业技能大赛体系构建》一文中研究指出：职业教育的宗旨是培养高素质的应用型和技能型人才,因此...

本文主要研究内容作者祁俊菊,赵菁菁,李燕萍,周裕婧（2019）在《产教融合背景下订单式老年护理人才的培养效果调查》一文中研究指出：目的:调查产教融合背景下订单式老年护理人才的培...

本文主要研究内容作者余恒芳（2019）在《大数据时代下高职计算机类专业现代学徒制人才培养模式研究》一文中研究指出：文章从高职计算机类专业现代学徒制人才培养模式的角度来进行研究,...

本文主要研究内容作者何晓（2019）在《“产教融合”背景下景区开发与管理专业高技能人才培养路径研究——以苏州旅游与财经高等职业技术学校为例》一文中研究指出：通过宏观把握景区开发...

本文主要研究内容作者田菊（2019）在《博弈与融合：地方高校产教融合生态圈建设研究》一文中研究指出：深化产教融合,促进高校的教育链、人才链与市场的产业链、创新链的相互融合,是促...

本文主要研究内容作者黄良杰（2019）在《应用型本科产教融合发展模式研究——基于典当专业“产教五位一体化”模式》一文中研究指出：地方政府对实施产教融合支持力度、行业企业对产教融...

本文主要研究内容作者张燕丽（2019）在《“三创”视角下的产教融合人才培养模式研究与实践——以动漫专业为例》一文中研究指出：从创新型国家建设与区域经济转型升级对职业院校人才培养...

本文主要研究内容作者罗玉萍,贾小玲（2019）在《在产教融合背景下的高职学前教育专业技能人才培养模式的研究》一文中研究指出：产教融合大环境下,高职院校学前教育专业发展过程中,高...

本文主要研究内容作者柳林,钟生海,胡景乾,张丽琼（2019）在《产教融合视域下应用型大学实践教学体系构建探索——以安康学院“农林生”专业为例》一文中研究指出：根据产教融合概念内...