论文摘要以许昌学院电气工程及其自动化专业认证工作为例,建立毕业要求与课程目标间的矩阵关系,制订了课程教学目标和课程目标达成度评价策略。应用该策略对某一班级《电力系统分析》课程目...
论文摘要"以成果为导向、学生为中心、持续改进"是中国工程教育专业认证的核心三大理念。本文结合地方高校电气工程专业的实际情况,探索满足工程教育专业认证要求的专...
论文摘要本文介绍了工程教育认证持续改进机制应围绕"评价—反馈—改进"这一原则建立,形成校内循环和校外循环,并以厦门理工学院车辆工程专业工程教育认证实际实施过...
论文摘要工程教育认证不仅是一个评估体系,而且是提高教学质量的切实可行的重要措施。秉承产出导向、以学生为中心和持续改进的理念,本文针对《现代工程技术及应用》课程,制定课程目标,确...
论文摘要流体力学在汽车设计、航空航天、内燃机和发动机制造等众多领域具有广泛应用。工程教育专业认证理念及毕业要求标准的引领下,分析了流体力学课程所存在的问题,给出了适应工程教育认...
论文摘要根据高校生物学、生物工程与技术、医药及相关专业综合素养课程生物伦理学的课程特性,本文深入挖掘课程中蕴含的思想政治教育元素,并从提升教师课程思政教学能力、教学内容、教学理...
论文摘要重点阐述了安全风险预控管理体系的管控核心,针对目前洗选中心安全管理现状,将安全风险预控管理体系各要素进行有效分解,使PDCA闭环管理模式运用到安全生产各环节中。根据确定...
论文摘要结合工程教育认证制度的评估标准,探讨了工程教育认证对环境工程专业建设和人才培养的重要性,并从"持续改进"的评价体系为出发点,通过从学校层面上加强制度...
论文摘要针对目前国内企业安全管理的基本情况,借鉴国内外先进的安全管理模式,研究一套以企业安全领导力为核心,通过全员参与为关键的持续改进机制,采取有效的现场管理方法,规范现场管理...
论文摘要文章探索了基于OBE理念的环境监测课程教学改革,首先明确课程能力的培养目标,在此基础上,通过教学内容的重构、课程教学方式的创新、课程评价模式的改革建立了基于能力获得的课...
论文摘要用人单位的反馈意见对于调整人才培养方案、推动教学改革、提高人才培养质量具有重要的意义。我校化工专业选取了具有代表性的多家用人单位进行问卷调查,调查结果表明,用人单位对本...
论文摘要以兰州理工大学能源与动力工程学院能源与动力工程专业卓越班培养为案例,阐释了"学生中心—成果导向—持续改进"(SC-OBE-CQI理念)这一培养模式探...
论文摘要课程质量建设是高等院校人才培养的关键,本文从"金课"建设的影响因素及持续改进机制出发,提出面向"金课"培育的课程评价方法,基于层...
论文摘要如何提高土木工程专业"生产实习"实践教学质量是目前我国建筑类高等教育领域一个需要研究的问题。本文以深圳大学为例,在分析生产实习的目的、实习安排和实习...
导读:本文包含了工程质量持续改进论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:工程质量,持续改进,质量,贯标,模式,神经网络,广义。工程质量持续改进论文文献...