穿插式教学论文

论文摘要目前,《机械设计》理论课程知识抽象且吸收应用困难,其后续独立的课程设计因时间短不能保值保量完成,难以达到培养学生设计思想和设计能力的目标。本文在分析理论课及课程设计内容...