初中数学论文

论文摘要智慧课堂是在数学核心素养教学背景下产生的一种新的课堂教学方式。在这种教学模式下,教师借助多媒体技术,以提高学生自主学习意识及能力为目标,通过把数学课堂变得更加智慧化、信...

论文摘要随着我国教育制度的不断改革和新课程标准的实施,教学应改变传统的教师讲授模式,进行问题化教学,引导学生分析问题,建立数学模型,最终有效解决问题并学会应用问题,让学生在探索...

论文摘要STEAM教育是一种偏向理工科学的多学科融合教育模式,但并不是将各个学科简单地叠加,而是通过将其整合为一个同一项目的形式,帮助学生更好地实现知识的吸收和巩固。论文目录一...

论文摘要新课改背景下,初中数学教学面临更高要求,教师应该加强对学生逆向思维能力的培养,这样既有利于实现教学目标,也能促进学生数学综合能力的不断提升。对此,教师应该从教学内容与学...

论文摘要拓展性课程是国内学校课程的重要建设内容之一,教材编写是影响学生拓展性课程"学习机会"的重要因素.研究选取浙教版《义务教育拓展性课程数学新探索》七～九...

本文主要研究内容作者周扬（2019）在《初中数学教学中激发学生学习兴趣的方法与研究》一文中研究指出：兴趣是指引学生在学习道路上勇敢前行的一盏明灯,为了让学生点亮这盏明灯,教师们...

本文主要研究内容作者宋艳玮（2019）在《强化体验，提升学生自主学习能力》一文中研究指出：改变学生数学课堂上被动的学习局面,是我们每个数学教师非常关切的问题。要想从根本上改变这...

本文主要研究内容作者杨洁（2019）在《初中数学概念教学中的变式教学法应用》一文中研究指出：概念教学作为初中阶段数学教学中的重点内容之一,也是初中生数学学习的基础,加强概念教学...

本文主要研究内容作者姜保证（2019）在《初中数学教学中培养学生自主学习的教学策略》一文中研究指出：在初中数学课堂教学中培养学生的自我管理能力以及自主学习能力,不仅可以激发学生...

本文主要研究内容作者马维荣（2019）在《基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究》一文中研究指出：随着新课改教育改革的深入发展,智慧教育的价值逐渐显现出来。智慧课堂是实现智慧...

本文主要研究内容作者裴国燕（2019）在《信息化技术在初中数学教学中的应用》一文中研究指出：随着现代社会信息技术的不断发展,信息技术在初中数学教学中的应用越来越广泛。信息化教学...

本文主要研究内容作者孟宪锋（2019）在《初中生数学解题能力的培养策略》一文中研究指出：数学教学不能仅仅停留在概念化的考查和理论化的讲解上,应当重点培养学生的解题能力。这是响应...

本文主要研究内容作者陈玲（2019）在《问题引思质疑导学——初中数学定理教学探析》一文中研究指出：数学具有抽象性,而在课堂教学中,教师往往关注教法的创新,忽视课堂问题的运用,导...

本文主要研究内容作者李凤铁（2019）在《浅谈初中数学教学如何培养学生的核心素养》一文中研究指出：初中数学教学者应该帮助学生学好数学,真正使得学生对于数学产生正确的认知和认识,...

本文主要研究内容作者王宁（2019）在《构建初中数学高效课堂的几点尝试》一文中研究指出：高效课堂的构建,是新课改以来探讨的高频话题,是提升教育质量的关键。高效课堂,简言之就是用...

本文主要研究内容作者陈建红（2019）在《探索初中数学课堂互动教学模式》一文中研究指出：如今随着我国经济的不断发展,人们对于教育的要求也是越来越高,尤其是初中数学教学。对于初中...

本文主要研究内容作者吴克举（2019）在《构建初中数学高效课堂教学策略探究》一文中研究指出：随着新课程教育理念的全面普及,越来越多的教师开始研究如何建立初中数学的高效课堂。课堂...

本文主要研究内容作者江椿锦（2019）在《初中数学新课导入的情境创设浅析》一文中研究指出：创设有效的教学情境,不仅能为学生营造良好的学习氛围,促使学生积极主动地投入到数学学习过...

本文主要研究内容作者彭小东（2019）在《初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力》一文中研究指出：初中阶段教学作为义务教育中的过渡段,有承上启下的辅助作用,既是对小学学习能力...

本文主要研究内容作者郭伟（2019）在《初中数学教学中翻转课堂的教学策略》一文中研究指出：自学能力是初中生应该具备的基础能力,但当前许多数学方法的使用并没有达到锻炼学生自学能力...