本文主要研究内容作者薛建英(2019)在《从人文性视角谈初中语文文言文教学》一文中研究指出:随着教育体制改革的不断深化,初中语文课程越来越注重人文性教育,这也成为教师的重要研究...
本文主要研究内容作者李慧(2019)在《谈多媒体技术促进初中语文开放式教学方法》一文中研究指出:随着我国科学技术的不断进步,多媒体技术在教育教学中的应用不断深化,新型的多媒体教...
本文主要研究内容作者刘汉斌(2019)在《浓浓诗香,悠悠古韵——初中语文诗歌教学研究》一文中研究指出:诗歌的学习可以不断增加学生的文化底蕴,所以在初中语文的教学过程中,教师要十...
本文主要研究内容作者魏晓伟(2019)在《如何打造初中语文自主作文课堂》一文中研究指出:本文提倡改革传统作文教学模式,打造自主作文课堂,引导学生自主作文,挖掘学生的写作潜能,提...
本文主要研究内容作者段婷婷(2019)在《新课改下初中语文教学中的情感教育》一文中研究指出:在新课标的要求下,初中语文教学不再是单纯的知识传授,而是在此基础上加强学生的情感教育...
本文主要研究内容作者曹根时(2019)在《浅谈初中语文课堂教学如何构建高效课堂》一文中研究指出:随着信息技术的发展,多媒体技术在教学中应用的范围越来越广,教师可以利用多媒体设备...
本文主要研究内容作者王显红(2019)在《浅析情景教学在初中语文课堂教学中的有效应用》一文中研究指出:在当前新课程不断改革的背景下,对中学语文教学提出了更高的要求。它要求教师转...
本文主要研究内容作者晁成江(2019)在《语文教师素质对学生语文素质影响的研讨》一文中研究指出:在新时代,要努力提高初中语文教师的素质,并以此来推动学生语文素质的提高。作为一名...
本文主要研究内容作者宋丽波(2019)在《读写结合模式在初中语文教学中的运用研究》一文中研究指出:阅读与写作的结合可以有效促进学生对语言知识的吸收和落实,对培养学生的语文学科素...
本文主要研究内容作者林静(2019)在《初中语文创新阅读教学的相关思考》一文中研究指出:随着新课程的标准和要求不断变化,初中语文课程中的阅读教学已经开始了创新式的改革。教师们要...
本文主要研究内容作者张新平(2019)在《初中语文教学提问设计的创新研究》一文中研究指出:随着教育改革越加深入,教育也越来越受人们重视。在初中的语文课堂教学过程中进行有效的提问...
本文主要研究内容作者贾增科(2019)在《浅谈对初中语文课外阅读的探索和分析》一文中研究指出:语文是学生的学习生涯中必不可少的一门学科,而且语文这门学科在中招考试中所占分值也很...
本文主要研究内容作者岳厚盛(2019)在《让阅读之花在学生中绽放》一文中研究指出:初中语文教学中,语文阅读教学是一种十分常见的教学方法。因为它是语文教学的重要组成部分,也是培养...
本文主要研究内容作者范利利(2019)在《课外阅读在初中语文教学中的重要价值》一文中研究指出:《义务教育语文课程标准》强调应该面向全体学生创设多层次、多触点的阅读场景,并对课内...
本文主要研究内容作者尹建敏(2019)在《语文课堂互动教学——浅谈初中语文互动式教学方式的应用》一文中研究指出:语文是教育改革的重点科目,而初中阶段的语文学习,对学生发展具有至...
本文主要研究内容作者巢静艳(2019)在《探究初中语文“悦读享读”的教学策略》一文中研究指出:"读万卷书,行万里路。"读书使人明智,越来越多的人喜欢读书,读...
本文主要研究内容作者胡爱琴(2019)在《借助初中语文教材人物分析渗透人生导向教育》一文中研究指出:现代教育以"立德树人"为基本宗旨,倡导"全学科...
本文主要研究内容作者王尚海(2019)在《初中语文作文教学的现状及对策探究》一文中研究指出:初中语文在中考中属于三大主科之一,通常语文学习主要分为听、说、读、写四个方面,其写作...
本文主要研究内容作者陈学兰(2019)在《巧用提问艺术点燃智慧课堂——初中语文提问技巧探析》一文中研究指出:提问是课堂教学中教师常用的一种教学手段,适时的提问不仅是教学艺术的体...
本文主要研究内容作者吴梓植(2019)在《新时期初中语文课堂教学改革与创新》一文中研究指出:随着教育改革的不断深入,素质教育对初中语文教学也提出了更高的要求,初中语文也日益受到...