• 基于小学英语词汇教学的几点思考

    基于小学英语词汇教学的几点思考

    苏州工业园区青剑湖学校摘要:词汇教学是英语教学中一个相当重要的环节,一直以来受到教师和学生的忽视。通过分析小学英语词汇教学现状,指出了提高小学英语词汇教学水平的原则和进行小学英...
  • 词汇教学新探索

    词汇教学新探索

    王华武在英语课文教学中,进行必要的词汇讲解来让学生掌握、积累一些词语的相关用法是发展语言技能的重要基础。但目前不少教师所采用的词汇教学法往往只是粗线条地罗列大量与词语相关的例句...
  • 小学英语词汇教学的策略研究

    小学英语词汇教学的策略研究

    苏州工业园区青剑湖学校【摘要】从心理学的角度而言,小学生集中注意的时间短,转移兴趣的速度快,如果教师还采用机械式重复操练的方式来教单词,这不仅不利于学生掌握词汇,还可能扼杀他们...
  • 探究中学英语词汇教学策略

    探究中学英语词汇教学策略

    黄永兰江西省上犹县梅水学校341200摘要:本文从理论和实践上探索了几种行之有效的教学方法。本文认为:英语教学,基础在词汇,怎样提高词汇的教学效率是作为基层教育工作者所必须面临...
  • 在英语教学中如何呈现与操练单词

    在英语教学中如何呈现与操练单词

    广西崇左市天等县民族中学张彩红〔摘要〕词汇是语言的三大要素之一,也是学习英语的基础。要学好英语,首先要掌握的是词汇。如何教学生掌握一定数量的词汇,是中学英语教学的重要任务之一;...
  • 对外汉语教学中的新词语教学

    对外汉语教学中的新词语教学

    黄冰(辽宁师范大学文学院,辽宁大连116029)中图分类号:C42文献标识码:A词汇作为语言中昀为活跃的部分,无时无刻不在发生变化。新词语作为词汇中的“先锋”,其变化的速度更是...
  • 浅谈高三英语复习教学

    浅谈高三英语复习教学

    四川省苍溪实验中学校628400俗话说:养兵千日,用兵一时。三年高中时光转眼而过,考生们就要在高考考场上一露锋芒了。在新课标的指引下,高考不仅考知识,同时也考方法、考心理、考意...
  • 如何丰富初中生的英语词汇量

    如何丰富初中生的英语词汇量

    云南省保山市龙陵县第二中学张东玲【摘要】英语学习离不开词汇的学习,词汇在英语学习中占据着根本性的地位,但是,许多学生认为英语词汇难学,对英语词汇的学习兴趣不高。作为一名初中英语...
  • 初中英语教学中英语词汇教学的探讨吴雪

    初中英语教学中英语词汇教学的探讨吴雪

    (四川省凉山彝族自治州冕宁县民族中学校)摘要:单词是英语学科的基本构成部分,也是学生们学习和掌握英语语法、句型结构与语言技能的基础,在英语教学中占据着重要的位置。在初中阶段的英...
  • 语境化活动化对比化

    语境化活动化对比化

    ——“学为中心”背景下初中英语词汇高效教学例谈◆钟丽琴浙江省丽水市云和二中323600摘要:英语语言本身就是由一个个独立的英语词汇构成的,如果将英语系统比喻为汪洋大海,那么英语...
  • 浅谈小学英语词汇教学刘会萍

    浅谈小学英语词汇教学刘会萍

    刘会萍词汇教学既是小学英语教学的一个重点,也是一个难点。小学生抽象思维能力较差,主要以机械记忆为主。他们对枯燥乏味的教学内容,难于集中注意力,容易产生厌倦感,以致影响教学效果。...
  • 浅谈高中英语学困生转化

    浅谈高中英语学困生转化

    李春杰河北省故城县河北郑口中学转化学困生是一项长期而艰巨的任务。词汇教学作为高中英语奠基的一环,教师更应从素质教育的角度更新理念和方法体系,针对学困生的实际情况,有机地将词汇、...
  • 浅谈高中英语词汇教学的有效方法

    浅谈高中英语词汇教学的有效方法

    甘肃省灵台县第一中学744400一、词汇教学现状及误区在英语学习过程中,词汇往往被比作大厦的基石,正所谓空中楼阁无立足之本。英国语言学家威尔金斯也曾经说过:“没有语法人们表达的...
  • 关于高中英语的词汇教学探索

    关于高中英语的词汇教学探索

    高伟力(高邑县龙凤学校河北高邑051330)【摘要】词汇教学在英语教学中具有举足轻重的地位,本文分析了高中英语词汇教与学中存在的问题,为了改变此现状,还研究了目前词汇教学的各种...
  • 农村中学英语词汇教学有效性研究

    农村中学英语词汇教学有效性研究

    关键词:学习兴趣;学习效率;交际能力作者简介:倪阿旺,任教于安徽省肥西农兴中学。一、当前词汇教学中存在的问题初中的英语词汇通常由常用词、词根等组成,而这些词在英语总词汇量中只占...
  • 关于中考英语首轮复习的思考

    关于中考英语首轮复习的思考

    广东河源市源城区第二中学吴美娟随着教育教学改革的不断深入,中考模式也逐渐随之而变化,以适应学生终身发展的需要。目前我市中学生英语水平的高低,主要是由中考来衡量的。那么,如何备战...
  • 巧联想善归纳让词汇教学更具艺术性

    巧联想善归纳让词汇教学更具艺术性

    杨雪新沂市合沟中学词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,如何教学生掌握一定数量的词汇,是中学英语教学的重要任务之一。本文就中学英语词汇教学谈谈具体教法。一、利用字母和字母...
  • 如何进行小学英语教学薛宁

    如何进行小学英语教学薛宁

    辽宁省朝阳县大庙镇中心小学122000做为农村小学英语教师,要认真学习新的教学理念,充分而有效地利用现有条件,因地制宜,为学生营造良好的英语学习氛围,采取适合实际的行之有效的小...
  • 自然拼读法在小学六年级英语词汇教学中的应用

    自然拼读法在小学六年级英语词汇教学中的应用

    陈寿娟广东省河源市源城区东埔小学517000中图分类号:G662.7文献标识码:A文章编号:ISSN1009-7406(2019)06-248-01一、自然拼读法应用于词汇教学...
  • 如何提高大学英语四级词汇量初探

    如何提高大学英语四级词汇量初探

    广东科技学院广东东莞523083摘要:大学英语四级词汇对很多要过英语四级的学生来说是一个很大的障碍。很多学生单靠枯燥乏味的死记硬背记忆词汇,事倍功半,效率不高,容易放弃。本文就...