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本文主要研究内容作者汪为光（2019）在《校园足球有效教学的策略研究》一文中研究指出：校园足球活动,不仅可以让学生在足球活动中获得知识,更能让学生形成技能,陶冶学生情操,培育学...
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本文主要研究内容作者田丁丁（2019）在《分析初中生物教学中参与式教学的应用方法》一文中研究指出：不同于以往的教学理念,参与式教学可以使学生在学习课程内容时实现参与理解,提高了...
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本文主要研究内容作者刘伟民（2019）在《浅谈小学中年段语文阅读的教学策略》一文中研究指出：阅读是人们获取知识有效方式之一,是文化传播的途径。通过阅读提升了人对知识的理解,开发...
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本文主要研究内容作者韩莉（2019）在《浅议亲子互动模式在幼儿户外品格教育中的运用价值》一文中研究指出：随着素质教育的不断发展,对于幼儿的培养也越来越被教育者所重视,亲子教育是...
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本文主要研究内容作者丁海燕（2019）在《小学英语教学中语言环境的构建策略分析》一文中研究指出：在小学教学中,英语是一门十分重要的学科,是学生今后学习英语知识的重要基础,要想学...
![胡斌:工程测量课程常规教学模式的改革论文]()
本文主要研究内容作者胡斌,澎湃（2019）在《工程测量课程常规教学的教学模式改革》一文中研究指出：随着我国科学技术不断发展,测量技术、仪器以及方法等都随之更新,在这种情况下,要...
![周钧:培养空间想象力提高数学核心素养论文]()
本文主要研究内容作者周钧（2019）在《培养空间想象力，提升数学核心素养》一文中研究指出：在小学数学的教学中,培养学生的空间想象力的是教学的主要任务之一,但同时也是学生理解困难...
![张晓玲:小学生语文写作能力培养策略研究论文]()
本文主要研究内容作者张晓玲（2019）在《培养小学生语文写作能力的策略研究》一文中研究指出：写作是踏入语文课程教学的第一步,教师当前面临最重要的课题就是提升作文教学方法,运用多...
