论文摘要基于互联网慕课背景下出现教学资源库这种全新的教育教学技术服务模式,将主体教师与学生,客体学习资源开发与利用等有效融入互联网中。传统职业教育内容通过丰富的现代网络技术良好...
论文摘要针对在线课程存在线下与线上教学难以有效结合的问题,高职院校可以移动应用开发类课程为研究对象,基于协同理论,构建线上线下交互的教学系统,从课程内容设计、线上课程开发、混合...
论文摘要在互联网时代背景下,为了提高《化妆品微生物学》的教学质量和学生的积极性,采用线上网络平台和线下课堂教学相结合的教学模式对《化妆品微生物学》进行教学改革研究。从线上教学资...
论文摘要课程论坛是慕课师生交互和生生交互最主要的发生场所,面对其中不断生成的数据,如何选择合适的方法分析和了解论坛的教学和交互活动并优化论坛环境,是慕课研究者们关注的重要问题。...
论文摘要在"互联网+"的背景下,线上课程大规模兴起,对线下课程产生了一定冲击。为将线上和线下课程有机融合,本文在授课质量、课程限制、课程互动、课程覆盖等多方...
论文摘要公差配合与技术测量是机械类及近机类专业一门核心技术基础课,是架设在设计系列课程和制造工艺系列课程之间的桥梁。针对公差配合与技术测量课程的教学现状与存在问题,以知行耦合为...
论文摘要本文通过回顾金课建设的历史,梳理国家级精品课程建设不同阶段的内涵及形态,提出了目前"金课"建设面临的问题。笔者以西南交通大学外国语学院"金...
论文摘要以"线上金课"为代表的中国高等教育"金课建设"已实施一年有余。在这一年中,"金课建设"呈现出粗放与精细、同质...
论文摘要慕课这种新型教学模式正在茁壮成长并且势头日益强劲,我国各大高校多个专业也正积极地参与进这场名为慕课的教学革命中。它同样也给旅游管理教学同样带来了许多启示。它的崛起和发展...
论文摘要"互联网+"背景下,大量的新型教学模式风起云涌,极大地冲击了传统教学模式。大学语文的德育渗透方式也在数字大潮下面临着机遇和挑战。为解决当前高校大学语...
论文摘要学习支持服务是慕课的重要组成部分,对于提高慕课交互和学习绩效具有重要意义。而网络直播作为一种新兴的在线娱乐或服务方式,具有第一时间性、现场感、同步交互性等特征。因此,文...
本文主要研究内容作者沈晨,周南,谢子恬,刘念,夏丽云(2019)在《普通院校英语专业大学生对“慕课”的认知与参与度的实证研究》一文中研究指出:以三所普通院校为例,从受众角度出发...
本文主要研究内容作者刘萍,方向前,王洁,柴旭朝,马彦霞(2019)在《基于OBE理念的电路原理课程教学探索与实践》一文中研究指出:针对电路原理课程教学中出现的问题,贯彻OBE教...
本文主要研究内容作者顾佐佐,陈虹(2019)在《MOOC视域下的VIS设计课程教学创新与教师胜任能力研究》一文中研究指出:本文通过阐述基于MOOC环境下的高校VIS设计翻转课堂...
本文主要研究内容作者李梦华(2019)在《基于慕课背景下职业教学资源库建设的研究》一文中研究指出:基于互联网慕课背景下出现教学资源库这种全新的教育教学技术服务模式,将主体教师与...
本文主要研究内容作者夏冬生,孙先念,朱公志(2019)在《微课、慕课和翻转课堂的特性及其相互关联性的探究》一文中研究指出:文章对微课、慕课和翻转课堂的概念界定和特点进行了分析,...