单词论文

内蒙古赤峰市宁城县八里罕总校内蒙古赤峰市024231摘要：兴趣是最好的的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久的兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中...

◆吕良珂山东省青岛市城阳区上马街道张哥庄小学266000实践证明，小学生的身心发展特点更易于适应兴趣教学。他们感性思维强烈，对图画和声音都很敏感，模仿力和求知欲强，对于新鲜事物...

杨宏敏摘要:英语阅读是英语学习的重要组成部分，培养学生的阅读能力是初中英语教学目的之一。阅读能力包括知识点阅读能力和交际性阅读能力。初中英语阅读能力应侧重交际性阅读能力的培养和...

关键词：自主学习；词汇；词典；电脑联合国教科文组织指出：不会学习即不会生存，这是21世纪最主要的特征。变革传统的被动接受、死记硬背、机械操练的学习方式，倡导主动参与、乐于探究、...

辽宁省大连市中山区人民路小学刘帅【摘要】一个真正了解教学的教师应该是一个真正享受与学生一起学习过程的教师。【关键词】真正享受与学生一起学习过程中图分类号：G420文献标识码：A...

◆曹蕾山东省淄博市临淄中学255400一、词汇教学的重要性英国著名语言学家D.AWilkins说:“没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们不能表达任何东西。”由此可见...

韩立娟山东省淄博市淄川区第一中学255100一、抓好语音，强调诵读词汇学习第一关是会读，而正确的读音也有助于学生正确记忆单词，因为读音的正确与否往往与词的掌握程度成正比。高中课...

江苏泰州实验中学戚莉莉一、利用字母和字母组合的读音规则，掌握单词的拼写形式在词汇教学中，教师要注意音和形的统一与结合，使学生把一定的音同可能对应的形联系起来，又把一定的形同可能...

摘要：在不同的文化背景下，中、英两种语言在日常生活、称呼、性别、感情色彩等方面有着不少的差异。因此，在英语词汇教学中将文化知识融于语言教学之中，从而极大提高英语词汇教学的效率，...

江苏省运河中学白云梦在学英语的过程中，很多同学把太多的注意力放在单词上，早上读着记，晚上写着记，白天抽空还要反复记。但结果却让很多学生沮丧，记英语单词就像熊掰玉米，当时已经很清...

河南省濮阳市中原油田第21中学周旭雯457000【摘要】：初一英语教学的四种境界就是:授人以渔（教会学生怎样获取知识）、授人以欲（把学生的学习欲望激发出来，他们就会自主的学习）...

莫妙芳摘要：词汇在语言交际和教学过程中起着非常重要的作用。教师应重视词汇教学的趣味性与多样化，善于根据学生在学习词汇方面出现的各种问题调整教学模式，帮助学生找出单词内部、单词之...

湖北省咸丰县忠堡镇445602作为一名小学英语教师，面对的是天真活泼的儿童，他们对新鲜事物有浓厚兴趣又有其特有的不稳定性，不能持久地对某一固定对象保持极其浓厚的兴趣。一名合格的...

四川省中江县黄麓镇校区黄玲慧618117)【摘要】：初一英语教学的四种境界就是:授人以渔（教会学生怎样获取知识）、授人以欲（把学生的学习欲望激发出来，他们就会自主的学习）、授人...

河北省成安县商城镇初级中学秦素梅摘要：“是语言的大要素之一，人的思维活动是进行的，人的思想是过成实现的。有词汇三类借助词汇类交流也通由词构句子来没词汇，何语言是不可想的。”可，...

郑娟山东省寿光市圣城街道第一初级中学262700词汇是构成语言最基本的材料，人类的思想交流也是通过由词构成的句子来实现的。扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提。因此词汇...

◆ 王香璞•河北省任丘市马村中学文章编号：ISSN1009-6426/CN13-1298-G4/YFDH18-117/Z6-2009-6-452“奥妙爱迪英语词汇立体学习方法”...

刘志刚江苏省赣榆县实验中学222114英语词汇教学是基础知识教学的重要环节，它不但是听、说、读、写能力提高的基础，而且影响着学生兴趣的培养、信心的树立和积极性的调动。由于掌握单...

（旺苍县双河中学四川广元628200）【摘要】词汇是英语学习的基础,是构建语言大厦的基础,枯燥和遗忘是词汇学习的天敌,要把词汇记牢需要掌握一定的记忆方法。记忆单词的方法千千万，...

郑红艳淮安市淮阴区徐溜中学词汇是构成语言最基本的材料，是人类思想交流最基本的工具，是学习英语的基础。如果没有词汇，任何形式的交流都无从谈起。英国语言学家威尔金斯在《语言与语言教...