导师指导论文

英语本科生学位论文写作:导师指导下的自我效能感演进与发展——以彝、布依、藏少数民族学生为例
论文摘要囿于地区发展及自身学习经历,少数民族英语专业学生在英文写作及学术能力方面较为薄弱,针对导师指导下少数民族学生自我效能感变化的相关实证研究较为匮乏。本研究采取历时质性个案...