大学论文

李成江[1]2004年在《多校区大学学生心理健康教育模式研究》文中提出在我国，多校区大学是指具有一个独立法人地位、有至少两个在地理位置上不相连的校园的大学。由于这类大学一般规模比较大、组织结构复杂，而且校区往往不相连接，如何高效的开展各项工作是高等教育领域中一个崭新的研究课题。大学生心理健康教育是高...

栗红[1]2004年在《我国民办高等教育若干问题研究》文中认为改革开放以来，我国高等教育事业蓬勃发展。高等教育现代化、大众化、产业化势趋凸显，多元化格局渐次形成。其中，民办高等教育以其独辟蹊径、拓荒探索的姿态挤身于教育改革潮头，成为引人关注的社会现象，也构成我国高等教育改革发展的一个重大理论和现实问...

刘福满[1]2004年在《课堂教学受学生欢迎的高校教师素质结构分析》文中研究指明本文在查阅大量国内外有关教师素质及素质结构方面的文献资料的基础上,通过对大连大学3550名大学本科生关于课堂教学受学生欢迎的教师素质表现特征调查问卷的分析,探讨课堂教学受学生欢迎的高校教师的素质表现特征,构建课堂教学受学...

王鹏[1]2004年在《保障我国农科博士生质量的投资研究》文中进行了进一步梳理教育投资是保障农科博士生教育质量的重要因素之一。本文从理论和实际调查两方面出发，对我国农科博士生教育投资和质量进行了理论研究与实证分析，得出了保障农科博士生合格质量的投资数量，并对教育投资如何保障质量做了定性分析，提出了一...

孙菁[1]2004年在《我国研究型大学内部管理模式的研究》文中进行了进一步梳理论文着眼于我国研究型大学内部管理模式的整体性研究，首先对国外研究型大学内部管理模式进行归纳和分析，并进行了系统的思考和借鉴。同时以国内建设中的研究型大学集体为研究对象，以其内部管理现状为基础，构建了我国研究型大学应具备的合...

王秀荣[1]2004年在《我国培养创新人才的高校教育环境研究》文中研究表明21世纪人类社会开始进入了一个以创新为主导的世纪，新科技革命正在深刻地改变着人类的经济生活和社会生活，中国社会正在走向新型现代化社会转型的路子。面对新世纪的挑战，我国对创新人才的需求更为迫切。因此，创新人才的培养成为人才培养理...

从友忠[1]2004年在《高等学校跨学科教育的理论与机制研究》文中指出高等学校跨学科教育以学科之间的交叉作为理论生长点，以解决综合性质的自然和社会问题作为现实启动点，是一种具有理论研究纵深性质和应用问题定向性质的多学科教育。跨学科教育是对传统学科教育的一种解构，它融合了人文主义、科学主义、社会理想主...

陈志伟[1]2015年在《新时期高等学校网络党建工作探究》文中指出党建工作是我党建设和发展的根基。结合高等学校的特点,发展新时期的高等学校党建工作,应充分发挥好网络平台的作用,运用网络平台的开放性以及广泛性,并有效发挥高等学校人才以及技术优势,使得我国高等学校的党建工作取得跨越式的发展。本文将通过简...

慕兴宏[1]2007年在《高校教育成本核算与管理问题的探讨》文中提出在计划经济体制下,我国高等教育经费主要依靠财政拨款,个人分担的教育成本比较少,政府注重的是高校的社会效益很少考虑办学的经济效益,高校也缺乏相应的成本意识,因此,高校实行成本核算和管理没有受到应有的重视。随着我国市场经济的发展和高等教...

聂蕙[1]2004年在《论现代教育技术条件下的高校教师角色》文中研究表明在计算机技术、电子技术、通信技术、网络技术飞速发展的推动下，教育技术得到了很快的发展。教育技术的发展与应用对高等教育的方方面面产生了重大影响，本文对现代教育技术条件下的高校教师角色进行了论述和分析，试图对新的时代背景下高校教师的...

蔡明山[1]2016年在《高等教育实践中的公平理念研究》文中研究表明我国现有教育公平的研究中对高等教育公平的关注不够。已有对高等教育公平的研究也主要是关于公平问题的,对公平理论的研究相对较少。本文以中国高等教育公平政策、制度、实践中的理念为视角研究高等教育公平理论。采用诠释哲学、文本分析、话语分析、...

张鹏[1]2004年在《大学科技园发展的微观战略研究》文中研究指明本文结合浙江省大学科技园发展的实例，探讨了大学科技园发展的一系列微观战略问题。大学科技园作为企业孵化器的一种，其核心功能是孵化高科技企业。大学科技园要强化自身的孵化功能必须建立科学的运作模式。本文总结国内外大学科技园的发展经验，提出了...

李忠[1]2004年在《社会主义市场经济条件下高校人力资源管理制度研究》文中研究说明在知识经济时代,无论是知识的创新,还是高科技成果的应用,人力资源再次超越物资资源成为价值增值的主要源泉。人力资源管理将成为21世纪管理学的核心,特别是中国管理学的核心。我国高等教育正进行着全面而深刻的变革,正经历着从...

王万智[1]2015年在《高等学校外籍教师跨文化教学管理要素创新研究》文中研究表明西方国家大学聘请国际教师执教由来已久,大学一般被认为是一个“聚集来自世界各地的人们的地方”。但在我国,政府大量引进外籍教师在大学执教还是改革开放以来的事情。国家外国专家局、教育部相继出台相关政策,在政府政策引导下,伴随...

马莉[1]2005年在《中国高校营销研究》文中认为随着我国社会主义市场经济的发展和高等教育市场化进程的加速,高校生存与活动的环境变得越来越复杂和不确定。每一所高等学校都受到竞争者的挑战,国内的名牌大学更多的感受到教育国际化的冲击,而普通院校则受到来自名校和同类院校的竞争压力。面对这些竞争,中国高校引...

李明[1]2004年在《中德两国区域经济融合比较研究》文中指出20世纪80年代末90．年代初，随着柏林墙的打开和东西德的合并，德国在政治上获得了重新的统一，成为一个完全独立的主权国家。然而政治上的迅速统一并不意味着在经济上也能在短期内实现区域融合。由于在统一前东西德无论是在经济体制上还是在经济运行状...

谭琴[1]2004年在《外语教学中外籍教师的作用探析》文中进行了进一步梳理党的十六大报告中提出要在我国构建学习型社会,以适应经济全球化,科技飞速发展的新形势,同时适应以经济为基础,以科技为先导的综合国力竞争的新趋势。那么在世界经济全球化与教育国际化的今天,努力提高全民族的英语水平成为教育工作中的紧迫...

张帆[1]2007年在《音乐教育对大学生素质影响的调查分析与思考》文中提出音乐教育作为最普遍和最深入的艺术形式，在当代大学生的成长中起着不可估量的作用。普通高校音乐教育作为美育的重要途径日益受到重视。对大学生进行素质教育，加强大学生的综合素质培养成为高校艺术教育的一个重要任务。本研究选择我国辽宁省沈...

程涛[1]2004年在《大学生认知方式及父母教养方式与应对方式之间关系的研究》文中研究说明本研究选取大学二年级学生450人为被试，运用镶嵌图形测验、父母教养方式评价量表、应对方式问卷，考察了大学生认知方式及教养方式与应对方式之间的关系。研究发现：1、性别、父母受教育水平及职业对父母教养方式都有重要影...

张长珍[1]2004年在《物理教学中渗透情商教育的思考》文中认为心理学家研究发现:一个人事业成功或人生幸福的20%归于智商因素的作用,80%归于其他的因素,而情商则是其他因素中的关键因素,所以近年来,培养控制情绪、战胜挫折、与人相处能力的情商教育,受到了全社会越来越多的关注。但怎样实施情商教育呢?到...