• 教学方法与计算机教育探讨

    教学方法与计算机教育探讨

    一、教学方法与计算机教育的探讨(论文文献综述)葛书荣[1](2022)在《基于网络教育模式的计算机教育课程改革》文中研究说明随着信息网络的高速发展,计算机教育的基本内容也发生了...
  • 如何加强师范生实践能力和创新能力的培养

    如何加强师范生实践能力和创新能力的培养

    一、如何加强师范生实际能力和创新能力的培养(论文文献综述)郭星[1](2021)在《师范生数字素养特征、影响因素及培养策略研究——以S大学为例》文中认为21世纪以来,随着数字信...
  • 一种简单的镜片组基点测量方法

    一种简单的镜片组基点测量方法

    一、透镜组基点的一种简单测量方法(论文文献综述)朱哲民[1](2020)在《小学数学探究教学SIRA评价权重的研究》文中指出小学生正处于感性思维向理性思维过渡的时期,培养探究能...
  • 从起点到本科的成人高等医学教育课程设置及相应教学思路探讨

    从起点到本科的成人高等医学教育课程设置及相应教学思路探讨

    一、成人高等医学教育专科起点升本科课程设置及相应教学思路的探讨(论文文献综述)赵云桦[1](2021)在《扩招以来我国本科教育改革政策变迁研究》文中研究指明陈福春[2](202...
  • 建构主义教学观与刑事侦查专业教师的知识结构

    建构主义教学观与刑事侦查专业教师的知识结构

    一、建构主义教学观与刑事侦查学专业教师的知识结构(论文文献综述)刘楠[1](2021)在《美国国土安全硕士课程内容、特点与启示》文中研究表明国土安全硕士教育对于培养国家安全高级...
  • 江西省高校师资队伍现状及对策分析

    江西省高校师资队伍现状及对策分析

    一、江西省高校师资队伍的现状与对策分析(论文文献综述)李胜男[1](2021)在《江西省普通高校武术散打公共选修课现存问题及发展对策研究》文中认为《全国普通高等学校体育课程教学...
  • 大学有机化学教学困境及其措施分析

    大学有机化学教学困境及其措施分析

    论文摘要现阶段的大学有机化学课程在快速发展,但依然存在着很多的问题,比如:教师的教学手段过于传统、学生的学习基础较弱及自身学习能力有所欠缺等问题。由此可以看出大学有机化学教学是...
  • 以在线开放课程为引领的大学课程改革新模式

    以在线开放课程为引领的大学课程改革新模式

    论文摘要在线开放课程是信息技术与教育结合的一种重要形式,对高校课程教学改革及内涵式发展起到了重要的推动作用。本文分析了在线开放课程的互联网属性及其对大学教学的重要影响,阐述了对...
  • 孙玉荣:微信公共平台下高校课程个性化学习的利弊及均衡策略论文

    孙玉荣:微信公共平台下高校课程个性化学习的利弊及均衡策略论文

    本文主要研究内容作者孙玉荣,黄慧华,龚志伟(2019)在《微信公众平台支持下的大学课程个性化学习的利弊与均衡策略》一文中研究指出:微信是一款优秀的社交软件,借助于该平台实现的个...
  • 英国工作导向的课程理念及其实施研究

    英国工作导向的课程理念及其实施研究

    刘晓玲[1]2004年在《英国工作导向的课程理念及其实施研究》文中进行了进一步梳理工作是社会和个体发展的基础,这里包含两层含义:从社会的角度看,工作是整个社会运作的基础;从个体的角度看,工作是个体一切生活的重要组成部分,是其它生活的基础。职业的需要到目前为止已经不是那么与时代发展同步了,这样就要求未...
  • 我国重点大学课程国际化的理论与实践研究

    我国重点大学课程国际化的理论与实践研究

    毕晓玉[1]2004年在《我国重点大学课程国际化的理论与实践研究》文中研究表明面对21世纪的国际竞争和科技挑战,我国提出了“在我国建设若干所具有世界先进水平的一流大学”的战略决策。在这一决策的引导下,我国许多重点大学都将建设世界一流大学作为自己奋斗的方向。课程建设是大学改革和发展的重要组成部分。当前...
  • 体育教育专业本科毕业生综合素质社会评价体系的构建

    体育教育专业本科毕业生综合素质社会评价体系的构建

    李畅[1]2004年在《体育教育专业本科毕业生综合素质社会评价体系的构建》文中研究表明全面推进素质教育是我们党和国家从面向21世纪实现中华民族伟大复兴的战略高度提出的要求。全面推进素质教育呼唤教育评价改革,教育评价是深化素质教育的“助推器”。体育社会评价就是在教育方针和科学的教育价值观指导下,以体育...
  • 清华大学典型学生创业活动研究

    清华大学典型学生创业活动研究

    许正云[1]2004年在《清华大学典型学生创业活动研究》文中提出从世界一流大学发展的历史来看,大学的创业活动对学校的发展做出了巨大的贡献。如美国斯坦福大学企业创造的收入占硅谷总收入的60%以上,硅谷60%的企业与斯坦福大学有关,而学生创业企业又是其中的重要组成部分。研究学生创业企业对清华大学的发展具...
  • 实现“意义建构”是阅读教学的终极目标

    实现“意义建构”是阅读教学的终极目标

    姚彦忠[1]2004年在《实现“意义建构”是阅读教学的终极目标》文中认为阅读教学的对象是学生,阅读教学的内容是作品,无论是文学作品还是非文学作品,都是有意义的。阅读教学离不开对作品意义的探求和理解。索取意义、理解主题,是阅读教学中的一个重要方面。也是阅读教学中的重点和难点,而阅读教学的终极目标就是帮...
  • 我国培养创新人才的高校教育环境研究

    我国培养创新人才的高校教育环境研究

    王秀荣[1]2004年在《我国培养创新人才的高校教育环境研究》文中研究表明21世纪人类社会开始进入了一个以创新为主导的世纪,新科技革命正在深刻地改变着人类的经济生活和社会生活,中国社会正在走向新型现代化社会转型的路子。面对新世纪的挑战,我国对创新人才的需求更为迫切。因此,创新人才的培养成为人才培养理...
  • 外语教学中外籍教师的作用探析

    外语教学中外籍教师的作用探析

    谭琴[1]2004年在《外语教学中外籍教师的作用探析》文中进行了进一步梳理党的十六大报告中提出要在我国构建学习型社会,以适应经济全球化,科技飞速发展的新形势,同时适应以经济为基础,以科技为先导的综合国力竞争的新趋势。那么在世界经济全球化与教育国际化的今天,努力提高全民族的英语水平成为教育工作中的紧迫...
  • 对职业学校专门用途英语教材编写标准的研究

    对职业学校专门用途英语教材编写标准的研究

    吕红[1]2004年在《对职业学校专门用途英语教材编写标准的研究》文中指出专门用途英语(ESP)是英语语言教学的一个重要分支,在现代科学技术发展突飞猛进的今天,在社会对人才的复合型要求越来越高的形势下,尤其是中国加入世界贸易组织和经济全球化形势的影响下,显得尤为重要。职业教育与基础教育和普通高等教育...
  • 关于大学非英语专业的英语阅读教学问题

    关于大学非英语专业的英语阅读教学问题

    浦一婷[1]2017年在《教育心理学理论视阈下本科生英语阅读策略的调查研究》文中研究表明二语阅读策略是学习者为解决二语阅读中的困难而采取的有意识的行为过程,是体现学习者策略能力的重要组成部分。学术界一般认为,二语阅读策略的研究肇始于20世纪70年代中后期。目前,国外研究者借助于不同学科的理论和研究方...
  • 试论中学英语教学对学生情感的关注

    试论中学英语教学对学生情感的关注

    姜忠平[1]2003年在《试论中学英语教学对学生情感的关注》文中研究表明情感的教育思想正在国际范围内被实践着、发展着。社会的发展和个人发展的时代要求都呼唤着情感的教育,这是我们的新课题。情感的教育是使学生身心感到愉快的教育,它是一种复杂的、丰富的精神方面的感化教育。我国的教育,大多是在科学主义的指导...
  • 大学物理教学方法的研究与探讨

    大学物理教学方法的研究与探讨

    常建宇[1]2012年在《大学物理教学方法探讨》文中指出高等教育担负着培养高素质人才的重任,是国家和社会进步的重要推动力。因而,如何能更好的实现高等教育的培养目标,提高教学质量,一直都是高等教育工作者关注的重点。论文通过对大学物理课程在高等教育中的地位及其作用进行阐述,发现大学物理对于培养学生的能力...