大学英语写作论文

论文摘要随着信息技术在大学教学教育活动的广泛应用,其为大学教学带来便利创新的同时,也因为缺少智能性、柔性化等,对教学成效起到反向作用。对于大学英语教学活动而言,由于大学强调展开...

本文主要研究内容作者杨鸿雁（2019）在《互联网背景下“微信+”大学英语写作教学模式探析》一文中研究指出：传统的英语写作课堂主要以老师讲授为主,忽视了学生主体性的发挥,教学效果...