![地方师范院校风景园林专业设计类课程体系改革——以绵阳师范学院为例]()
论文摘要为响应国家提出的地方院校向应用型高校转变的号召,努力提高风景园林专业人才培养的质量,绵阳师范学院对风景园林专业设计类课程体系进行了改革。首先分析了风景园林专业设计类课程...
![地方师范院校化学专业有机化学PBL教学模式探索]()
论文摘要针对传统有机化学课程教学的现状,在地方师范院校化学专业有机化学课程展开了PBL教学模式探索,本文在改革过程中,整理了对教学改革中的重要因素。在师范院校的专业课进行PBL...
![地方师范院校本科科研创新型人才培养模式研究——以江西师范大学物理专业为例]()
论文摘要高校本科科研拔尖创新型人才的培养一直备受教育界的广泛关注和重视。由于受到生源质量、教学资源和教学模式的影响,地方师范院校在本科科研拔尖人才培养方面处于劣势的情况。文章以...
![地方师范院校数学本科专业基于核心素养培养下的课堂教学设计]()
论文摘要针对地方师范院校数学本科专业特点,结合核心素养在数学学科的表现以及本校数学教师参加各类教学技能大赛的实践,分析地方师范院校数学本科专业基于核心素养下的课堂教学设计,对进...
![地方高师院校化学专业复合型人才培养模式改革与实践——以洛阳师范学院为例]()
论文摘要通过对地方高师院校的学校特色与定位、学科优势、生源情况、社会需求和学生个人发展意愿进行分析,设计了化学专业(师范)以教师教育为主,"一专多能"的分类...
![地方师范院校转型背景下生物专业师范生实践能力培养策略研究——以岭南师范学院为例]()
论文摘要以岭南师范学院开展普通高校应用转型为背景,以生物科学专业为对象,研究地方师范院校在转型时期的师范生实践能力培养策略。经过实践,形成四大培养策略:明确人才培养定位,实施培...
