递进式教学论文

以学生为中心的递进式“精细化工”实验教学
论文摘要针对学生实验课积极性不高、实验教学效果不理想的问题,对一门选修课"精细化工"的实验进行了重新思考和设计,让学生参与从实验具体内容制定、操作到结果讨论...