山东省平度市同和街道办事处朝阳中学266700摘要:有效教学是新课程倡导的一种教学理念,是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下,要实现用最少的时间,使学生获得最大的进步与发展,...
山东省莱西市马连庄镇中心中学266617在地理教学中,应切实把握影响学生地理知识学习迁移的各种因素,采取有效措施,促进学习正迁移的产生。一、恰当再现与新授知识紧密相关的已有知识...
——科学使用课程资源,顺利达成教学目标刘美英山东省寿光市圣城街道第一初级中学262700摘要:初中学生在小学已接触过地理知识,但因学生的知识储备、生活经验的不足,学生的地理空间...
毛二现汝州市陵头三中,河南汝州467500中图分类号:G633.5兴趣是指一个人经常趋向于认识掌握事物,并具有积极情绪色彩的心理倾向。郭沫若说:“兴趣出勤奋,兴趣出天才。”兴趣...
刘斌江西省崇义县章源中学“自主学习”是指较少依赖别人的帮助而自己独立进行的有效学习。具体来说,自主学习的教学是指学生在老师指导下,运用探索性学习态度和创新精神,发挥自身优势和潜...
谷瑞利新课标下,高中地理教师应认清并勇挑自己肩上的重任,只有更新教育观念,确立正确的课程理念,不断提高自身的综合素质,采取切实有效的措施、方法和技艺,培养、发展学生的创新能力,...
宁小兰/河北省涉县第三中学〔摘要〕在大多数学生的心目中,地理是副科中的副科,因为它不是中考科目,认为学它没用,所以学生和家长都不重视,这是学生不喜欢学地理、地理教学成绩难以提高...
山东省青岛市黄岛区大场镇中心中学266414摘要:初中地理在广大师生、家长眼里是副科,近几年地位不断提高,但依然是小科,地位没有从根本上改变。大多学生课堂上就不怎么认真学,何谈...
中学地理课堂教学评价探索□郭彦强1/郭延刚2【摘要】教学评价工作是课程改革的重点和难点,课堂教学是学校教育工作的核心。激活地理课堂教学,使教师和学生都获得发展,评价方式是动力和...
1.云南省测绘产品检测站云南省昆明市650000;2.广东南方数码科技股份有限公司云南分公司云南省昆明市650000摘要:地理信息时代对于信息化测绘的要求越来越高,为了更好地保...
特长生在每届毕业生中比重不小,他们因专业训练考试耗费了大量的时间和精力,地理基础薄弱、知识遗忘严重,复习备考难度可想而知。在复习时间很短的情况下,怎样使学生快速提升地理成绩,由...
沈淑枝(罗源县第三中学,福建福州350600)一、满足学生求知欲望,教育学生学会做人教师在地理教学中应善于补充材料。例如讲“地震”时,可让学生自学课文有关内容,教师除了讲述近年...
江苏省常州市金坛区社头中学213299在中学生学习过程中,“学习方式”是高频率出现的重要概念之一。《新课程标准》指出:地理课程改革应“有利于学习方式的改变”,教材编写“应有利于...
沈汝刚(山东省高密市康成中学261500)课堂教学是培养学生创新精神和实践能力的主要阵地。但是,如何转变教育观念,弃旧汲新,培养出新一代有扎实基础,有创新精神,有开拓能力的高素...
胡然然(邯郸市第二十五中学河北邯郸056000)初中地理的教学主要以课堂教学的形式进行,课堂教学是学校实施素质教育、培养人才的主渠道,是体现教师主导和学生主体地位的主战场。因此...
阿的布哈莫(四川省冕宁县泸沽中学校四川冕宁615600)摘要:在现代地理教学中,传统的线性、封闭性的课程与教学设计的弊端越来越严重。多视角、多维度地注重学生主体性学习的课程与教...
章碧艳摘要:本文在充分认识初高中地理教学中存在的衔接问题的基础上,谈谈初中地理教学需要思考的问题。关键词:衔接问题;初中地理教材;培养兴趣;实现可持续教学笔者在县级中学从事地理...
◆黄科广西钦州市钦北区教育科学研究室535000地理是一门与日常生产、生活有着密切联系的学科,生活化的地理教学令学生心旷神怡、兴趣倍增,而枯燥、死板的知识传授,学生所学的是无用...
——以情感引领初中地理课堂教学王保明甘肃省平凉市崇信县黄寨中学744200摘要:中学地理作为实施素质教育的重要学科组成,一贯注重对学生情感态度与价值观的培养和提高。而今,更是将...
山东省平度市南村镇郭庄中学266737随着时代的发展,教育格局的逐步推进,国家和人民对我们一线教师提出了更高的要求,人文教育和素质教育越来越引起广大教师的重视,地理教师要加快改...