![小学美术教学中如何培养学生的动手能力分析蒋萍]()
广西师范大学广西桂林541004摘要：新课改如火如荼进行，全面激发小学生的智力成长与动手实践能力成为培养学生的主要目标，除了必要的数语外教学之外一些艺术类教学内容逐渐被各个小学...
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论文摘要对分课堂是复旦大学张学新教授于2014年基于心理学原理提出的一种新的教学模式,笔者在高职院校环境类专业课"环境监测实验"的实践教学中,初步应用了这种...
![分析如何提高大学物理实验课的教学水平]()
论文摘要随着时代的发展和社会的进步,人们对于大学教育的教育水平有着更大的关注。大学物理是大学生在进行大学课程学习过程中必修的课程,大学物理分为理论课程的学习以及实验课程的学习,...
![王林:浅析家庭小实验在化学教学中的重要作用论文]()
本文主要研究内容作者王林（2019）在《例析家庭小实验在化学教学中的重要作用》一文中研究指出：化学家庭小实验是课堂知识的补充和延伸,对提高化学教学质量有重要作用。家庭小实验具有...
![阶梯训练方法论文_徐寿美]()
导读:本文包含了阶梯训练方法论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:方程式,阶梯,离子,实训,小学语文,动手能力,作文教学。阶梯训练方法论文文献综述徐...
![中师化学教学设计研究与实践]()
李碧清[1]2003年在《中师化学教学设计研究与实践》文中进行了进一步梳理21世纪是“知识爆炸”的信息时代，社会要求素质教育，人们必须学会学习。本文以系统方法论为指导，以教学设计理论为依据，坚持以系统性、精细性、全面性、层次性、实践性为教学设计原则，从充分调动学生化学学习内在动力系统、根据不同知识类...
