读写结合论文

论文摘要本文以部编版七年级下册第一单元为例,分别从用结构教结构、单元目标引领、整体设计三个方面探索"部编本"初中语文散文教学的路径。论文目录一、借助于教材编...

论文摘要在我们所学的课文中,有很多借助于景物描写营造氛围、抒发作者思想感情的写景文章。教师可以将阅读教学与写作教学结合起来,通过情境创设、写作指导、精神提炼、多元感受、训练迁移...

论文摘要教师根据教学需要对阅读文章进行分类组文,让学生由一篇阅读走向多篇阅读,由单一阅读走向多样化阅读,由此可多方位、多角度地培养学生的阅读能力、写作能力、思维能力等多种英语学...

本文主要研究内容作者宋丽波（2019）在《读写结合模式在初中语文教学中的运用研究》一文中研究指出：阅读与写作的结合可以有效促进学生对语言知识的吸收和落实,对培养学生的语文学科素...

本文主要研究内容作者孟子艳（2019）在《基于读写融合创新小学英语教学》一文中研究指出：就目前的教育理念来说,英语学习的开展除了要让学生学习一定的英语知识之外,最主要的还是要让...

本文主要研究内容作者李成对（2019）在《核心素养下初中语文读写结合教学探究》一文中研究指出：随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,语文作为初中教育课程体系中的...

本文主要研究内容作者张国洲（2019）在《小学中段语文读写结合训练设计探究》一文中研究指出：写作是语文教学中的重点,而练笔则是培养学生写作能力不可或缺的重要途径。在小学语文教学...

本文主要研究内容作者程丽芳（2019）在《浅谈初中语文“读写结合”的研究》一文中研究指出：初中语文作为学生语文学习生涯中较为重要的过度点,是有效培育学科素养的黄金时期,同时也是...

本文主要研究内容作者沈建忠（2019）在《以《猫》为例：跟着郑振铎学写作》一文中研究指出：阅读与写作是语文教学中两个重要的部分。阅读是写作的基础,为写作提供丰富的营养;写作是阅...