本文主要研究内容作者(2019)在《教育部:“减负“并非让学生没任何负担》一文中研究指出:教育部基础教育司副司长俞伟跃在日前教育部举行的新闻通气会上强调,给学生减负是要把不合理...
本文主要研究内容作者李玉柱(2019)在《家长“求全求百”孩子备受挫败》一文中研究指出:智者在一张很大的金箔上画上一个黑点,然后拿给人们,问他们看见了什么?众人皆曰:"...
本文主要研究内容作者陈亚荣(2019)在《核心素养下师生家“共读一本书”校本课程理论》一文中研究指出:基于核心素养评价体系下,积极推进师生家"共读一本书"校...
本文主要研究内容作者刘泽秀(2019)在《新课改下农村小学数学教学质量的提高》一文中研究指出:在新课改的不断推进下,对农村小学数学的教学质量提出了更高的要求。因此,这就需要教师...
本文主要研究内容作者谢爱民(2019)在《农村小学信息技术课堂教学探究》一文中研究指出:随着社会的快速发展和科学技术的不断进步,当今社会步入了信息化时代。信息技术的应用无处不在...
本文主要研究内容作者叶梓(2019)在《关于成绩,请传递给孩子“我在乎”》一文中研究指出:孩子一旦不在乎成绩,就失去了监督的重要手段,那将是很可怕的事情。谈如何看待孩子考试成绩...
本文主要研究内容作者钱国明(2019)在《小学生家庭教育的缺失与对策探讨》一文中研究指出:随着我国教育改革的不断深化,小学教育越来越受到社会各界的瞩目,传统的教育模式不再适合于...
本文主要研究内容作者沈鸣敏(2019)在《幼儿告状行为起因分析及应对策略研究》一文中研究指出:幼儿告状,是幼儿园教师经常要处理的一种幼儿行为,其原因及表现也不同。幼儿频繁的告状...