内蒙古教育2019年32期论文

本文主要研究内容作者李峰华,吴建良（2019）在《挖掘地域文化价值还原情景课程体验实质——溇港文化科技馆建设与实践探讨》一文中研究指出：众所周知,地域文化有一定教育价值,对个人...

本文主要研究内容作者朱玉瑜（2019）在《巧借儿童诗，叩开语文学习之门》一文中研究指出：在语文教学中,巧用儿童诗,可以帮助初入学的小学生快速、大量学习生字新词,以形象性的语言和...

本文主要研究内容作者贲金萍（2019）在《新课改背景下小学语文阅读教学策略》一文中研究指出：在小学语文教学中,阅读是一个重要的组成部分。学生学习语文,基本的技能就是学会阅读。阅...

本文主要研究内容作者王丹宁（2019）在《核心素养视野下小学数学作业设计存在的问题及思考》一文中研究指出：发展核心素养背景下的数学教学更加注重学生创新能力和实践操作能力的培养,...

本文主要研究内容作者田春芳（2019）在《数学史融入小学数学课堂教学方式研究——以“数学广角鸡兔同笼”为例》一文中研究指出：新课标明确指出数学是人类文化中重要的组成部分,数学教...