新课程(中学)2019年11期论文

本文主要研究内容作者肖建平,曾波良（2019）在《基于学科核心素养培育的统编初中语文教材使用策略初探》一文中研究指出：做实语文教师全员培训工作,精准解读教材是正确使用统编教材的...

本文主要研究内容作者冯立勇（2019）在《《程序设计初步》教学中计算思维的培养》一文中研究指出：在现代信息技术的背景下,计算思维作为一个重要的思维方式,是人类认识世界、改造世界...

本文主要研究内容作者陈永坚（2019）在《巧用教材添锦绣促进学生再学习》一文中研究指出：课本是学生学习的工具书,更是学生学习、阅读的根本。"学生的智力发展,取决于良好...

本文主要研究内容作者杜晓东（2019）在《微课——让初中信息技术课堂锦上添花》一文中研究指出：在现代化背景下,微课基于信息技术的进步而得到了飞速发展,给教育教学带来了巨大的机遇...

本文主要研究内容作者王鑫（2019）在《沙盘游戏在智障学生中应用的个案研究》一文中研究指出：沙盘游戏发展至今已被不少学者证实其强大的治愈及教育魔力,但在智力障碍学生方面的应用却...