![精泛并举整体导读强化语篇意识突出能力训练]()
——初中英语阅读课教学之我见王阳光响水县运河中学《英语课程标准》指出：“初中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问...
![浅谈学生英语阅读能力的培养]()
宋四海江西省永丰县沙溪学校阅读能力是一种语言的综合能力。众所周知英语阅读是英语考试中的重点考查对象，而英语阅读能力的培养一直是英语教学中的难点，如何提高学生的英语阅读能力，是我...
![浅谈大学英语泛读教学]()
张瑶中国刑警学院110035摘要：在大学英语教学中，英语泛读课是一门重要的课程。其目的在于提高学生阅读理解能力、逻辑思维能力、速读能力，以及增强学生对英美文化背景知识的了解。因...
![宋薇:混合教学模式在英语泛读教学中的应用论文]()
本文主要研究内容作者宋薇（2019）在《混合式教学模式在英语泛读课程中的应用》一文中研究指出：英语泛读课是英语专业的必修课程,在英语教学中起着至关重要的作用。混合式教学有着极高...
![泛读教材论文_薛瑛]()
导读:本文包含了泛读教材论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:泛读,教材,英语,英语专业,跨文化,对外汉语,汉语。泛读教材论文文献综述薛瑛[1]（2...
![积极面子论文_田华,陈乙,刘茹菲]()
导读:本文包含了积极面子论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:面子,消极,评价,理论,泛读,日语,主仆。积极面子论文文献综述田华,陈乙,刘茹菲[1]...
