翻转课堂论文

一、完整教学法在体育系跨栏跑教学中的运用（论文文献综述）吴晨阳[1]（2021）在《功能动作整合训练在体育教育专业普修跨栏跑教学的应用研究》文中进行了进一步梳理功能性训练是近几...

一、《仪器分析》实验课教学的探讨（论文文献综述）王健,谢松志,谢贞建,李小红,周闯,肖龙泉,张崟[1]（2022）在《仪器分析实验创新教学模式探讨——以红外吸收光谱为例》文中进...

一、大学英语学习课外谈（论文文献综述）黄旭璇[1]（2021）在《信息时代的大学英语教育与媒体素养教育分析》文中进行了进一步梳理1.选题的意义、价值和理论支持1.1选题的理论意...

一、课堂教学:我们缺点什么（论文文献综述）杨雨洁[1]（2021）在《翻转课堂模式在初中物理复习课中的实践研究》文中提出新课程改革的核心理念提出“以学生发展为中心,重视学生的主...

论文摘要针对三维CAD软件在机械制图教学改革中存在的问题,利用翻转课堂的教学模式对其进行研究。首先,对翻转课堂的含义与教学模式进行阐述;其次,对三维CAD软件在机械制图教学中的...

论文摘要选择工程管理专业的《工程合同管理》课程进行"翻转课堂"应用实践,详细设计课程并具体实施,将其实践结果与传统教学模式对比发现,"翻转课堂&q...

论文摘要《机电传动与控制》是机械设计制造及自动化专业的核心课程,该课程综合性和实践性较强,实践证明采用"以教师讲授为主"的教学模式教学效果不理想。为了提高该...

论文摘要项目教学法以任务为驱动,以小组的形式合作完成一个相对完整且独立的教学项目,实现将理论知识与实践充分结合的目的;翻转课堂重构教学过程,根据老师布置的学习任务,学生在课前通...

论文摘要翻转课堂作为一种全新的教学模式,广受教师和学生的喜爱。工程力学课程实践性强、知识点多、难点多,在教学中运用翻转课堂教学模式可以很好地调动学生学习的积极性和主动性,培养主...

论文摘要本文介绍了我校"电路"课程依托精品在线开放课程资源开展混合式教学的研究与实践,阐述了在该课程中通过实施基于雨课堂和雷实验的混合式教学促进学生主动学习...

论文摘要随着信息时代的到来,大学课堂被赋予了新的内涵,课堂教学改革也有了新的方向。文章简要分析了传统课堂教学和在线开放课堂教学存在的不足,指出了精品线下开放课程在高校课堂教学改...

论文摘要为了解决机械设计基础课程教学中普遍存在缺乏预习、教学模式和考核方式单一等问题,改变传统以教师为中心的教学方式,采用以学生自主学习为主的翻转课堂教学模式,提出基于移动学习...

论文摘要自从翻转课堂被提出后,从根本上改变了传统的课堂教学模式。针对现在大学电路分析课程学时被大幅度压缩的问题,利用翻转课堂进行教学不失为一种良好的解决方案。文章对翻转课堂的优...

论文摘要本文以"液压传动"课程为例论述高职机电类专业基础课程翻转课堂教学模式改革,从教学知识内容的重构、教学资源的制作与上线等方面阐述翻转课堂教学模式的设计...

论文摘要本文首先介绍了网络平台下"SPOC+翻转课堂"的混合教学方式,提出合适的教学设计是实现课程有效混合的关键。通过对电学专业电路及磁路课程现状的分析,提...

论文摘要电工实训课程对磨炼学生的工程实践能力和塑造应用型工科毕业生具有非常重要的意义。结合当下高校电工实训教学中发现的一些问题,结合工作体验,提出采用任务驱动型实训,降低纯验证...

论文摘要基于当前成果导向本科教育思想,分析OBE模式下道桥与渡河工程专业的培养方案及要求,对道桥制图课程教学模式进行改革探索。教改后的课程在画法几何和制图基础部分注重提高学生的...

论文摘要南京林业大学2018—2019学年春季学期的《园林建筑设计》课程采用了线上MOOC与线下传统教学结合的方式,进行了翻转课堂的教学实践。教学过程中,学生在线学习教研组录制...

论文摘要引入翻转课堂的理念,以《机械制图》课程为例,打造基于翻转课堂的线上线下混合式"金课",增加课程难度,拓展课程深度,切实提高课程教学质量。该教学模式,...

论文摘要在线教学和传统教学的优势结合起来的一种"线上"+"线下"的混合式教学已成为当前信息化教学背景下的主流教学模式。目前支持混合式教学...