论文摘要传统教学满堂灌已无法适应当代大学生的需求,将信息化引入高职教育是教育发展的必然。在实际教学过程中,应通过设计高职会计专业人才培养目标、制定混合式会计专业课程体系、建设线...
论文摘要翻转课堂教学模式为高校教学改革提供了新思路,但翻转课堂的实施需要哪些先决条件?实施过程中需要注意哪些问题?师生的角色在实施过程中有哪些转变?通过数门程序设计类课程的翻转...
论文摘要翻转课堂应用于专业英语教学,让学生自己掌控学习,有助于培养学生的自主管理能力。采用翻转课堂后,学生能根据自身情况安排和控制自己的学习,同时也增加了师生、生生之间的互动。...
论文摘要医学伦理学课程对提升医学生医德修养与综合素质具有重要意义,已经成为医学专业的基础课程。作为一门年轻的学科,目前的医学伦理学课程教学中普遍存在一些问题,包括同时上课人数过...
论文摘要在经济全球化发展的背景下,世界各国对商务汉语人才的需求日增。如何更新商务汉语人才培养机制是商务汉语教育亟待解决的问题。商务汉语作为专门用途汉语,其教学强调语言交际能力的...
论文摘要学生作为学的主体,其主观能动性的调动一直是奋斗在教学一线的教师所关注和探索的问题。基于对数字时代知识获取和教学模式变革的思考以及对虚拟现实技术在教学上优势的认识,文章针...
论文摘要大学物理课程是理工科大学生的必修课程,对于培养学生的思维能力和科学素养具有重要的作用。针对教学内容多、学时少、进度快的实际教学问题,对大学物理课程中电磁学部分进行了在线...
论文摘要近几年,翻转课堂是国内外教育界研究的热点。文章在研读文献的基础上,分析近五年国内外学者在翻转课堂实施方面的可行性和有效性,以及在课前资料准备、教学设计、教学反思、自主学...
论文摘要文章在文献梳理基础上,基于ISM构建了高职翻转课堂学习成效影响因素层级递阶模型,直观反映各因素之间的层次关系。研究表明,教师情感支持与学校顶层设计是影响翻转学习成效的根...
论文摘要随着信息技术和教育技术的不断融合,经验式的、传统的数学课程体系与教学模式已不适应当前的教学要求和教学对象。探究基于信息技术、把传统教学和网络化教学优势相结合的混合式教学...
论文摘要通过了解后MOOC时代SPOC教学模式并比较翻转课堂与混合式教学模式的区别,提出构建SPOC混合式教学模式的整体思路,遵循教师与学生双主体、学习资料多元化、"...
论文摘要大学生创新基础是机器人工程专业一门重要的基础必修课,主要目的是培养具有创新精神和创新创业能力的人才,为了改变学生被动和浅层学习的现状,课程组结合MOOC+SPOC平台,...
论文摘要分析国际生计算机基础课程教学过程中出现的若干问题及其背后原因,阐述基于SPOC+翻转课堂的混合教学模式特点,提出基于SPOC+翻转课堂的国际生计算机基础混合教学模式,并...
论文摘要该文介绍了SPOC混合教学模式的国内外研究现状,利用"超星泛雅网络教学平台+学习通"搭建SPOC课程建设平台,提出了适合高职学生的基于SPOC混合教...
论文摘要[目的]探讨基于虚拟现实(VR)动画微课"翻转课堂"教学模式在内科护理学中的应用效果。[方法]采用单纯随机抽样方法,抽取本校2016级2个高职护理专...
论文摘要随着互联网技术的快速发展,逐渐渗透到社会发展的各项环节中,碎片化时间管理趋势越来越受到人们的追捧。在这种时代背景下,衍生出"翻转课堂"教学模式,相比...
论文摘要翻转课堂是一种新型教学方式,将其运用到概率论与数理统计课程教学中切实可行.以概率论与数理统计中的全概率公式为例,介绍翻转课堂在全概率公式教学中的设计和应用.论文目录1运...
论文摘要翻转课堂教学改变了传统课堂教学,课堂主体以教师为中心转变成以学生为中心,学生从被动学习转变成主动学习。由于信息技术迅速发展,出现了大量的信息化教学平台,为开展翻转课堂教...
论文摘要提出了基于探究性学习的高中生物翻转课堂教学模式,该模式突出探究性学习教学理念,学生通过小组探究学习和自主探究学习,能更好达成学习目标。给出了基于探究性学习的高中生物翻转...
论文摘要信息科技化的飞速发展,对传统的教学模式产生了越来越大的冲击,各种信息科技的电子工具被越来越多地运用到现代教育教学模式中,导致教学模式发生了多元化的发展和创新型发展。翻转...