发展汉语论文

尹佳[1]2014年在《中德外语学习文化的跨文化协同研究》文中研究指明本论文的研究源于中德外语学习文化在当前的外语学习环境和时代背景下各有所长、难以互相取代这一事实,意在探讨如何通过场景练习法在中国德语专业本科基础阶段实现中德外语学习文化的跨文化协同。在以Adler提出的文化协同叁步骤模式为方法论指...

席留生[1]2003年在《英汉科技说明文对比分析》文中研究表明说明文是以说明为主的文章，其目的在于对所写的事物进行解释，回答“怎么样”、“为什么”之类的问题。说明文是应用最广泛的体裁之一，在我们日常的生活和工作中都经常遇到和用到。无论是读书还是看报，我们都经常遇到说明文；各种各样的行动指南、使用说明...