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新进本科院校非英语专业英语教学现状及学生英汉翻译能力的构建
论文摘要本文以新进本科院校非英语专业学生为研究对象,分析了大学英语教学的现状,探讨了在实际教学中从夯实双语基础、加强文化背景的渗透、句型的构建、双语的差异及翻译技巧等方面进行学...
基于错误分析理论的高职非英语专业学生写作实验研究
论文摘要本文以错误分析理论为基础,对高职非英语专业学生开展了实验研究。从学生写作中出现的本体、词汇、语法、语篇和文化等五个方面错误对样本中的语言错误进行了分类。在实验研究过程中...