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基于专业的高等数学分层教学法的探讨
论文摘要众所周知,《高等数学》课程是大学本科理工科各专业必修的一门基础理论课,如何更好得让学生掌握本课程教学大纲规定的内容对于提高本科教学质量具有重要的作用。本文主要探讨了《高...