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利用红色文化资源丰富高职学生课外活动研究——以江西泰豪动漫职业学院为例
论文摘要对高职学生而言,大学阶段是发展学生成人角色与责任的转化期,而课外活动的经历既是学生发展责任感与角色的重要媒体,同时也是帮助学生了解自身,提升社会沟通能力,历练人格成熟,...