高等教育公平论文

论文摘要本文从高等教育公平视角分析了我国高等教育现状中存在的不公平发展现象.以大学理工科基础必修课——力学课程为例,介绍了建设在线开放课教学资源和运行在线开放课的实践.通过实践...