高等数学论文

论文摘要在高等数学教学中,一些数学概念、定义或公式从形式上说,比较抽象,但其内容都与实际应用有关.为了讲清一些抽象的数学概念或公式,引入应用实例,深化教学改革,提高学生学习兴趣...

论文摘要为了提高学生的综合素质,在高等数学教学中可以有效地融入数学建模思维。文章主要围绕数学建模思想在高等数学教学中的荣辱展开分析和论述,首先介绍数学建模思想的内涵以及本质,然...

论文摘要高等数学中的反例可以加深学生基本概念、基本定理及性质的理解,帮助学生理解并熟练掌握所学知识,培养创新精神和发散思维能力。本文从反例可以加深学生理解并熟练掌握概念及性质,...

论文摘要近年来,随着新建本科院校招生规模增加,对数学基础的需求标准也不尽相同,高等数学差异化教学迫在眉睫.我们分析了高等数学教学的现状,结合不同专业的教学内容差异化重点提出了分...

论文摘要高等数学内容复杂,理论性强,教学难度高.将数学史融入教学过程中,能够有效提高教学质量.基于此,本文简要分析了高等数学教学面临的障碍,强调了将数学史融入教学之中的重要性....

论文摘要整体思维是从问题的整体和全面抓住其本性,化繁为简,从而得出解决问题的方法.本文运用整体思维,结合教学实例,列举整体思维在高等数学课程的求函数值、求极限、求导数、求积分等...

论文摘要随着互联网教育的不断兴起,演示文稿教学软件已成为多媒体教学的重要工具。通过比较PPT和Prezi两种重要的演示文稿软件的特点和异同,本文分别从用户和演示者的角度,分析了...

论文摘要本文探讨了数学建模思想在高等数学教学中的作用.将数学建模思想与数学理论教学有机地结合起来,既能加强学生对学高等数学的学习效果,提高学生的学习兴趣,也可以锻炼学生分析与解...

论文摘要高等数学是理工科、财经类学科学生在步入大学校园后必修的一门基础课,随着后现代经济的发展,科技的进步,高等数学这门学科得到了广泛的应用,因而高等数学的重要性不言而喻。然而...

论文摘要数学建模是一种新的教学方式,有效弥补了传统课程教学的不足,其重在对大学生综合能力素质的培养,将数学建模思想引入高等数学教学中,能够调动学生学习的兴趣,提高其运用数学知识...

论文摘要培养学生的核心素养、促进学生的全面发展是课程改革的必然趋势,也是落实素质教育理念和立德树人目标的重要举措.但是在当前的高等数学教学中,存在着重计算、轻数学思想渗透和核心...

论文摘要高等数学是各高职院校理工科专业的必修课程,由于高职类学生基础知识薄弱,高等数学课时安排不合理,有些教师的教学方法不适应当前学生的需求等等原因,造成了课堂教学难,学生学习...

论文摘要本文通过分析二本院校高等数学教学的基本特点以及应用传统考试方法的弊端,提出高等数学考试方法改革的合理性和必要性,并提出了合理的考试方法。论文目录一、现阶段高等数学教学中...

论文摘要在高等数学教学中或者学生解题方法上,一般都是顺向(常规)思维训练,而逆向思维的训练或者培养方面做得非常少,这导致了学生在逆向思维解题能力方面的缺失。本文从逆向思维出发,...

论文摘要根据高职学生特点,利用TRIZ理论的多用性原理、抽取原理、分割与组合原理、动态特性原理对高等数学教学进行改革,从而激发学生的学习兴趣与提高学习成绩。论文目录1引言2TR...

论文摘要本文针对目前高职高专院校"高等数学"课堂教学有效性无法提高的现状,采用调查研究法,深入了解了高职高专院校学生的学习现状和"高等数学&quo...

论文摘要教师针对高等数学教学现状提出基于Moodle互动平台实施混合式教学模式。在高等数学教学中借助Moodle互动平台可转换教师主导角色为引导角色、学生被动学习为主动学习,并...

论文摘要信息化已成为世界经济社会发展的主要趋势,"高等数学"注重培养学生的逻辑思维能力,但由于其具有极大的抽象性,学生通常很难理解,这将不可避免地使学生对数...

论文摘要随着时代的发展,生产力发展水平不断提升.经济管理的思想和水平也越来越先进,经济管理体系也越来越完善.高等数学思想在经济管理中的应用也越来越广泛,其中微积分在经济领域中的...

论文摘要本文从应用型本科高校的办学定位入手,针对高等数学教学中存在的问题,提出开展数学建模以促进高等数学教学,提高学生对数学知识的应用能力及提升学生之间的协作能力以便更好的满足...