![高等职业技术教育专业建设市场性研究]()
杨光[1]2004年在《高等职业技术教育专业建设市场性研究》文中提出当今世界,科技飞速发展、全球性产业结构调整态势强劲、经济全球化进程加剧、新经济模式日渐显露、市场经济不断向纵深发展,我国高等职业技术教育(以下简称高职教育)作为一种特殊的高等教育形态,迎来了难得的契机,并得到了快速的发展。然而,我国...
![以人力资源开发为导向的湖南职业教育发展策略]()
王江清[1]2004年在《以人力资源开发为导向的湖南职业教育发展策略》文中进行了进一步梳理人力资源开发理论源于发展经济理论的创新，本文对人力资源理论作了一定的阐述，并通过分析人力资源开发与经济和社会发展的关系，进一步说明了人力资源是经济和社会发展的第一资源。同时，通过对人力资源开发与教育，以及职业教...
![高等职业教育规模与布局问题的研究]()
张慧青[1]2017年在《基于产业结构演进的高职专业结构调整研究》文中研究说明职业教育与区域产业对接,被视为区域职业教育形成和特色发展的标志,而职业教育与产业的对接常常转化为区域产业结构与高职院校专业结构之间的匹配与调适。本文从教育与经济的关系出发,教育领域聚焦高等职业教育的专业结构,经济领域聚焦中...
![高等职业教育化工工艺专业的教学改革与实践]()
梁凤凯[1]2003年在《高等职业教育化工工艺专业的教学改革与实践》文中提出人类正走向知识的社会，国际教育界对21世纪高等教育的共同看法是：高等教育的针对性、质量观和国际化已成为当今世界高等教育的核心理念，这叁个理念决定着高等教育在地方、在本国以及在国际上的地位与作用；终身教育是进入21世纪的一把钥...
