• 美国课堂高认知水平数学任务的设计与思考

    美国课堂高认知水平数学任务的设计与思考

    论文摘要以数学课堂教学中高认知水平数学任务的设计为视角,选取典型案例,深入了解美国数学课堂中高认知水平数学任务的设计,提炼出高认知水平数学任务的六大特征.同时与中国课堂教学中高...