• 高校实验教学课程思政亲和力的价值和提升路径

    高校实验教学课程思政亲和力的价值和提升路径

    论文摘要提升高校实验教学课程思政亲和力,是增强实验教学课程思政实效性的必然要求。分析高校实验教学课程思政亲和力,既要基于具体内涵,也要把握现实实践。从实验教学师资、实验教学内容...