论文摘要在交通土建类专业高职数学课程教学改革过程中,专业核心课程的改革具有一定的现实意义,是培养人才的基础目标。本文从交通土建类专业高职数学课程的内涵与地位展开较为深入的分析,...
论文摘要如今科技日新月异,高等职业院校的教学目的,是为社会提供高素质专业人才。为达到这一目的,适应时代需要,高职院校的教学模式也应该做出相应的改变。由于科技的发展,信息技术得以...
论文摘要随着互联网的深入发展和我国经济转型升级的加速,社会和企业对各种创新性人才的需求量不断上升,这也对高职教学提出了新的要求。高职数学是一门非常重要的课程,其目的在于引导学生...
论文摘要随着"互联网+"时代的到来,高职数学的教学改革有了新思路。笔者从高职数学教学现状出发,提出根据专业重构课程内容,实施行动导向教学改革,进行多元考核评...
论文摘要随着高职院校的扩招,职业院校学生的来源更具多样化,因此高职数学课程应如何改革、如何改革教学模式和人才培养方式,以让起点各异、目标有别、出路不同的各类学生,都能在具有职教...
论文摘要道德是社会的人自身发展的需要,进入新时期的中国教育,要求各类教育教学院校应当立德树人,只有德才兼备的人才才能够成为合格的社会主义建设者和接班人,基于常州科教城高职院校数...
论文摘要随着MOOC的大规模使用,其存在的问题不断显现。因而产生了小规模、针对性,限定准入条件的SPOC教学模式。线上线下混合模式SPOC教学能够获得更好的学习效果,课程难度设...
论文摘要随着信息技术和教育技术的不断融合,经验式的、传统的数学课程体系与教学模式已不适应当前的教学要求和教学对象。探究基于信息技术、把传统教学和网络化教学优势相结合的混合式教学...
本文主要研究内容作者韦立宏(2019)在《高职数学教育教学中数学文化的渗透分析》一文中研究指出:随着我国教育事业的改革和发展,高职院校越来越重视数学教学。数学不但是一门教育类学...