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高职听障生新媒体阅读现状调查研究——以山东特殊教育职业学院为例
论文摘要以山东特殊教育职业学院的高职听障生为调查对象,对他们在新媒体环境下的阅读现状进行问卷调查,发现该校高职听障生的新媒体阅读量远大于纸质书籍的阅读量,能够较好适应新媒体发展...