高职学生论文

论文摘要工作坊模式遵循高职院校学生成长成才规律,是高职学生社会主义核心价值观认同教育的实践落地,着力破解思想政治工作领域存在不平衡不充分的问题。通过阐述工作坊模式的内容和意义以...

论文摘要高职院校是培养高素质、高技能的教育领地,数学是教育体系中的重要组成部分。然而,在高职数学教学过程中还存在着诸多不足与问题,影响着教学质量提升。同时,教师也忽略了对学生自...

论文摘要随着计算机与通信技术的发展,手机、ipad、平板电脑等移动智能终端设备的广泛使用,微学习成为现代社会人们获取知识的一种重要途径和手段,引领教育理念、教学方式、学习方式的...

论文摘要借助翻转课堂通过线下自主学习、课上小组讨论互动等方式,对数控技术课程进行教学改革。教学实践证明,翻转课堂教学相比传统教学模式,会明显提高学生学习兴趣和积极性,同时可以培...

论文摘要入学专业教育是入学教育的核心内容之一。分析高职精细化工技术专业入学教育特征,指出加强高职生的专业思想教育,丰富入学专业教育内容,创新入学教育方式,提升教育者素质,切实提...

论文摘要高职数学不仅要让学生掌握必要的数学知识,同时还需要让学生了解数学科学的思想和精神,培养学生数学素养。而数学文化是提升数学素养的有效载体,在高职数学教学中以数学文化作为切...

论文摘要根据高职学生特点,利用TRIZ理论的多用性原理、抽取原理、分割与组合原理、动态特性原理对高等数学教学进行改革,从而激发学生的学习兴趣与提高学习成绩。论文目录1引言2TR...

论文摘要"任务驱动教学法"是颠覆传统课堂讲授法的一种教学模式。该实验旨在通过任务驱动克服技校高职学生普遍存在的数学基础差、学习积极性不高的现状,让学生顺利完...

论文摘要我国职业学校教育是促进中等职业学校学生的人格发展,完善他们人格,培养他们高尚的爱国情怀的一种教育。该文就现代社会背景以及五年制高职学生的现状,试图找出在五年制高职教育中...

论文摘要进入新时代,随着经济和社会发展日新月异,竞争愈趋激烈,对全面人才的培养提出了更高要求,尤其是在认知、社交和情感技能等方面,要实现平衡发展。社会与情感技能是指个体有效认知...

论文摘要高职学生顶岗实习期间团支部管理工作,一直是团组织建设的重点、难点之一,如何解决现有问题,本文提出校企合力增强教育主体多元性,注重思想政治教育环境的营造。通过"...

论文摘要创新发展是开展科技活动第一动力源。采用文献研究的方法,发现高职学生科技社团核心功能是培养高职学生的科技素养、向学生根植创新理念;高职院校的科技社团普遍存在认知狭隘、管理...

论文摘要在"管理基础与实务"教学与学生通用管理能力培养研究和实践基础上,构建基于行动导向的高职学生通用管理能力培养体系:体系分为管理基础认知-自我管理能力-...

论文摘要为了从整体上促进高职学生的全面发展,建议在高职院校学生管理的工作中教师首先要开展相关的思想政治教育工作,这不仅能够使学生树立正确的人生观和价值观,还可以使学生不断地提高...

论文摘要"互联网+"时代背景下高职学生"双创"能力培育具有时代背景特殊性。从"互联网+"时代视角,紧密结合国家政策和...

论文摘要没有强大的文化自信就不可能有强大的核心竞争力.为了提高高职学生的综合素质和核心竞争力,探究了提升高职学生文化自信的路径.运用逻辑分析法,基于民族传统体育的视角,阐述了提...

论文摘要课外学术科技创新能力是高职学生必须具备的综合素质能力之一,是高职院校人才培养质量的重要体现,是高职学生提升自身核心竞争力的重要途径。文章对高职学生课外学术科技创新活动存...

论文摘要对高职学生而言,大学阶段是发展学生成人角色与责任的转化期,而课外活动的经历既是学生发展责任感与角色的重要媒体,同时也是帮助学生了解自身,提升社会沟通能力,历练人格成熟,...

论文摘要公共英语是高职教育的重要组成部分,是高职学生获得英语知识的主要途径之一。但是目前高职公共英语隐性逃课的现象十分普及,逃课人数在逐年上升,形势不容乐观。研究公共英语隐性逃...

论文摘要高职院校的园林类专业是培养高技能高素质园林人才的主阵地。现阶段,将工匠精神融入到学生职业素养培育是必不可少的。以工匠精神为引领,园林类专业高职学生的职业素养培育,可从以...