论文摘要多数高中生在解题过程中缺少计划性和预见性,把完成任务为己任,不管方法的繁简,题做出来就好,缺乏反思总结,缺少创新性,导致思维发展停滞不前,远不能适应当今社会的需要。本文...
论文摘要随着信息技术的广泛应用,教师的教育观念、教学方法以及教学组织形式都产生了深刻的变革,随之而来的便是教师对运用信息技术有效改善教学的不断探索。本文通过信息技术在高中数学教...
论文摘要本文通过对2018年上海高考卷第12题的分析和求解过程的阐述,论述了试题命制和解答中蕴含的数学核心素养及培养学生数学素养之逻辑推理素养的重要性。论文目录文章来源类型:期...
论文摘要数学需要学生在逻辑推理、数学建模、数学运算、等方面都要具备一定的能力,数学抽象能力强的学生在学习过程中会事半功倍,因此提高学生的抽象能力是数学教学的重中之重。本文从阅读...
本文主要研究内容作者曾清平(2019)在《论交互式电子白板在高中数学教学中的应用》一文中研究指出:随着社会的进步和科学技术的发展,高中数学教育方式正在逐步改变,交互式电子白板在...
本文主要研究内容作者马振保(2019)在《新课改背景下高中数学教学的有效性策略探究》一文中研究指出:随着新课改的不断推进,传统数学教学的缺陷日益明显,无法满足新时期教育发展新需...
本文主要研究内容作者李洋洋,刘君(2019)在《数形结合思想在高中数学教学中的应用》一文中研究指出:数学思想是贯穿整个数学教学的风向标,而数形结合思想是众多数学思想中应用最为广...
本文主要研究内容作者李巍(2019)在《谈高中数学课堂教学中学生数学抽象能力的培养——以《与直线、圆有关的几种最值问题》教学为例》一文中研究指出:数学抽象是数学核心素养的重要组...