高中英语论文

一、分组协作讨论在英语写作输入阶段中的反馈作用（论文文献综述）袁垚[1]（2021）在《支架理论视角下的高中英语过程性写作教学策略研究》文中指出刘亚[2]（2021）在《语言分...

一、IELTS(雅思)应试技巧（论文文献综述）霍甜[1]（2021）在《基于语言测试理论的新HSK4级听力测试分析及反拨作用研究》文中提出语言测试是衡量和检测语言教学成效的一种...

一、浅谈英语新课导入的方法（论文文献综述）欧阳凡[1]（2021）在《赴泰汉语教师课堂导入研究——基于泰国初级中学汉语学习者需求》文中提出近年来,泰国与中国交往密切,泰国各大中...

一、对会话含意理论的新思考（论文文献综述）邱梦彦[1]（2021）在《“囧”系列喜剧电影幽默台词的制笑机制研究》文中进行了进一步梳理晏玲玲[2]（2021）在《高中英语教师课堂...

龚卓湖南省岳阳县第一中学414100摘要：《高中英语课程标准》明确指出在高中英语教学中要充分利用计算机和网络资源，切实发挥其在高中英语教学中的作用。随着网络信息技术的发展，其丰...

论文摘要英语是高中阶段学习的一门重要学科,英语学习可以分为听、说、读、写四大板块,而写作是学生英语学习中的重难点内容。随着课程改革的实施和推进,教师在英语教学中运用的方式逐渐呈...

论文摘要随着课程改革的不断发展和推进,"教室内"的课堂教学活动在理论和实践上都得到了出色的建构和发展,但反观"教室外"的课外作业设计领域...

论文摘要英语写作是学生复习知识、实现书面英语交流的有效途径。但是,对于高中英语教育来说,培养英文写作能力是教学的一大难题。"过程体裁法"是根据过程法和体裁法...

论文摘要在整个英语教学当中,高中英语发挥着承上启下的作用,它在小学、初中的英语基础上加大了词汇量的学习,从而提高学生英语的听、说、读、写能力。高中教育本身科目繁多,学习压力大,...

论文摘要在英语的语言技能中,写作是其中之一,而现阶段,高中英语写作教学情况一直令人堪忧,很多教师都不重视写作教学。因此,我尝试将思维导图有效融入到英语写作教学中。事实证明,思维...

论文摘要英语作为一门全球通用语言,在学生的学习生涯中占据了很大一部分的比重。高中阶段英语的学习更加重要。对于整体的英语学习而言,词汇的学习往往是最基础也是最困难的。很多高中生在...

论文摘要高中英语是一门重要的基础学科,许多学生在学习中会遇到各种困难,所以教师应该在教学方式上进行转变和革新,教师通过微课在课前导入、课堂讲解、课后复习中的应用,充分发挥微课的...

论文摘要核心素养导向下的英语阅读对教师的教与学生的学都提出了更高的要求。思维导图具有显性直观的逻辑性,是实现高中英语阅读中文本解读的一种有效策略。文章旨在探究思维导图如何实现在...

论文摘要英语学科核心素养是学生适应个人终身发展和社会发展必备的品格和关键能力,它对培养学生成为合格的英语人才起着重要的作用。本文以上海版《牛津英语》高一上Unit.4的阅读教学...

论文摘要该文根据高中英语阅读教学的现状以及《高中英语课程标准》(2017年版)对高中英语阅读和思维品质的要求,笔者把英国心理学家东尼·博赞提出的思维导图应用到高中英语阅读教学文...

论文摘要在传统的高中英语复习课中,教师教学存在着以下问题,如:脱离单元文本主题语境,过度关注语言知识点;忽视单元各板块之间的联系,缺乏有效整合单元板块内容的意识和能力;忽视单元...

本文主要研究内容作者胡道斌（2019）在《高中英语阅读教学中思维品质培养的案例研究》一文中研究指出：按照《高中英语课程标准》的相关要求,高中英语应当基于学科核心素养展开教育教学...

本文主要研究内容作者仇莉梅（2019）在《浅析思维导图在高中英语教学中的应用》一文中研究指出：思维导图属于一种思维工具,可以通过放射形图片将复杂内容简洁、明了地呈现出来。在高中...

本文主要研究内容作者贾丽娟（2019）在《新课改下高中英语教学现状分析及改进方法》一文中研究指出：新课改下,需要教师创新传统高中英语课堂教学模式。教师应深入了解新课改背景下高中...

本文主要研究内容作者姚秀华（2019）在《任务型教学法在高中英语口语教学中的应用探讨》一文中研究指出：英语是国际上通用的语言,许多国家都已经在教育教学中开设了英语学科的课程,我...