个性化评价论文

OBE理念对于高职数学课程教学评价改革的启发
论文摘要当前,高职学校数学课程普遍存在学生的学与教师的教严重脱节的现象,其中一个很重要的原因就是现行高职院校中不合理的教学评价体系。成果导向教育理念强调以能力为本位,主张达成性...